2021清華附中初三零模

2021-08-07 17:23:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2021清華附中初三零模！同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)每一次模擬考試的時(shí)候都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)做是中考來面對(duì)，尤其是零模這次考試，很多同學(xué)們的復(fù)習(xí)還沒開始就要參加零模了，所以同學(xué)們這是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自己初中知識(shí)學(xué)習(xí)的怎么樣的機(jī)會(huì)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021清華附中初三零模。

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三、復(fù)習(xí)策略：

根據(jù)準(zhǔn)備指導(dǎo)思想和孩子的學(xué)情，我們把先進(jìn)輪復(fù)習(xí)策略設(shè)定為： “高效課堂、夯實(shí)基礎(chǔ)、面向全體、注重落實(shí)”
（1）“以課堂教學(xué)為主陣地，突出高效、實(shí)效的課堂教學(xué)” （2）“以夯實(shí)雙基為主目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)面廣、起點(diǎn)低、坡度緩式復(fù)習(xí)” （3）“以全體學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net生為主體、重點(diǎn)關(guān)注臨界生，實(shí)現(xiàn)重心下移、尾部復(fù)習(xí) 策略” （4）“以面輔為主要手段，以教學(xué)案為主要形式，注重落實(shí)，鞏固孩子訓(xùn)練”.

四、具體措施：

（1）老師在教學(xué)方面應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

①重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：

中考命題常以基礎(chǔ)題為主，這些基礎(chǔ)題來源于課本上的原題或是在原題基礎(chǔ)之上的變式題，所以必須深鉆教材，絕不能脫離課本。后面的大題雖然“高于課本”，但原型一般還是課本中的例題或題目，是課本中題目的延伸、變形或綜合運(yùn)用，所以先進(jìn)階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。（1）把課本中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理并以學(xué)案的形式呈現(xiàn)，孩子在完成學(xué)案的過程中加強(qiáng)記憶，在記憶的過程中還應(yīng)做到準(zhǔn)確無誤，否則將直接影響到解題。（2）在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理的過程中以分知識(shí)塊的形式展開。我們將代數(shù)分《數(shù)與式》、《方程》、《不等式》、《函數(shù)》、《統(tǒng)計(jì)與概率》等部分，幾何分《三角形》、《四邊形》、《圓》、《圖形變換》、《投影與視圖》等部分。

②重視指導(dǎo)，鞏固孩子對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本技能的落實(shí)：

對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，在復(fù)習(xí)中注重引導(dǎo)孩子根據(jù)自身情況把遺忘了的知識(shí)或不理解的知識(shí)重溫一遍，邊復(fù)習(xí)邊作知識(shí)歸類，加深理解。對(duì)于基本技能，要注重引導(dǎo)孩子弄清概念的內(nèi)涵和外延，掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明，在解題中注重分析題目解答的思路和方法。學(xué)案中練題目的選擇應(yīng)做到有針對(duì)性、典型性、分開次性。

③重視能力，引導(dǎo)孩子對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解與數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用：

基本數(shù)學(xué)思想，包括整體的思想、分類的思想、方程與函數(shù)的思想、轉(zhuǎn)化與化歸的思想、歸納與猜想的思想、數(shù)型結(jié)合的思想、數(shù)學(xué)模型的思想等，在復(fù)習(xí)過程中不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三，觸類旁通，以不變應(yīng)萬變。同時(shí)體現(xiàn)數(shù)學(xué)基本方法的應(yīng)用，如換元法、配方法、待定系數(shù)法、分析法與綜合法、面積法等。這些基本方法是做好題、迅速做題、準(zhǔn)確做題的關(guān)鍵。

④重視集備、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)選化：

重視集體的力量和智慧，打整體站，較大限度發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，輪流由一個(gè)老師負(fù)責(zé)某個(gè)專題講解和學(xué)案的編制，其他老師進(jìn)行補(bǔ)充，形成共案，優(yōu)化教學(xué)。

⑤化繁為簡(jiǎn)、力保一課一得：

根據(jù)先進(jìn)輪復(fù)習(xí)的策略和目標(biāo)，老師在選擇教學(xué)內(nèi)容和題目時(shí)，首先考慮的是基礎(chǔ)題、中檔題，刪減過難過復(fù)雜的試題，力保每一節(jié)課都有中心，每一節(jié)課都有主題，每一個(gè)孩子都有收獲。

⑥針對(duì)訓(xùn)練、避免題海戰(zhàn)術(shù)：

不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大訓(xùn)練量”是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的鞏固訓(xùn)練。

（2）老師在對(duì)待孩子方面應(yīng)注重以下幾點(diǎn) :

①調(diào)動(dòng)孩子，發(fā)揮孩子主觀能動(dòng)性：不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆珠_教學(xué)，讓每個(gè)孩子學(xué)有所得、學(xué)有所獲、所有所樂。

②監(jiān)督孩子，增加訓(xùn)練的實(shí)效性：將課堂充分還給孩子，體現(xiàn)孩子主體性，留足時(shí)間讓孩子思考、表達(dá)。通過對(duì)孩子功課的二次批改等形式來加強(qiáng)對(duì)孩子的糾錯(cuò)訓(xùn)練。

③指導(dǎo)孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)法的指導(dǎo)：通過面輔等手段，加強(qiáng)對(duì)孩子出現(xiàn)問題的歸因分析，加強(qiáng)孩子學(xué)法的指導(dǎo)，解題能力的指導(dǎo)。

④鼓勵(lì)孩子，增加孩子學(xué)習(xí)的信心：在教孩子要善于并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功。從而增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

同學(xué)們好好準(zhǔn)備這次考試啊，中考的戰(zhàn)役已經(jīng)打響了，同學(xué)們要打起十二分的精神啊。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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