開學(xué)第一課2021作文小學(xué)

2021-08-07 17:53:11 　來源：本站原創(chuàng)

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開學(xué)第一課2021作文小學(xué)！大家距離開學(xué)越來越近了，那么大家都是怎么準備的呢？開學(xué)第一課大家有沒有觀看呢？可以寫一篇讀后感哦~小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">開學(xué)第一課2021作文小學(xué)！希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學(xué)作文寫作方法

　　1、間接抒情法

　　【特點】間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情，作者在議論中，表達強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的方法，要做到語言美麗而又富有感情色彩。

　　2、先敘后議法

　　【特點】先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論，也可以以第三者的身份進行議論。

　　3、先議后敘法

　　【特點】采用先議后敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點進行寫作。

　　4、夾敘夾議法

　　【特點】夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

　　5、以物為線索

　　【特點】在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點明中心思想。

　　6、以人為線索

　　【特點】以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一，還要注意人物年齡特征、外貌、動作、地方和民族特征、生活習慣等方面的統(tǒng)一。否則，容易造成混亂。

　　7、以思想變化為線索

　　【特點】這種寫法，思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然，對照要清楚。

　　8、以中心事件為線索

　　【特點】主要事件記敘突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，敘述井然有序。這種寫法，事件再復(fù)雜，也可繁而不亂。

　　9、寫生法

　　【特點】學(xué)習畫畫，要從寫生、素描學(xué)起;學(xué)習書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習狀物也需從寫生素描練起。我們作文時，如果能把看到的物品用文字描繪出來，讀者看了文章，如見其物，我們的作文就有了堅實的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序，或由上到下，或由下到上，或從左到右，或從右到左，或先中間后兩邊，或先兩邊后中間，或先整體后部分，或先部分后整體。其次要注意細部的描繪，使讀者留下深刻的印象。

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新學(xué)期新氣象，養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，努力學(xué)習！

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