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2021年中考一輪復(fù)習(xí)分式方程!答題時(shí),我們的數(shù)學(xué)概念越清晰,對(duì)公式、定理和規(guī)則越熟悉,數(shù)學(xué)答題速度就越快。熟悉數(shù)學(xué)習(xí)題中所涉及到學(xué)過(guò)的知識(shí),以及與其他學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。這樣就有效地提高數(shù)學(xué)成績(jī)。下面,小編為大家?guī)?lái)2021年中考一輪復(fù)習(xí)分式方程。
分式方程的概念
分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程.
要點(diǎn)詮釋:
(1)分式方程的重要特征:①是等式;②方程里含有分母;③分母中含有未知數(shù).
(2)分式方程和整式方程的區(qū)別就在于分母中是否有未知數(shù)(不是一般的字母系數(shù)).分母中含有未知數(shù)的方程是分式方程,分母中不含有未知數(shù)的方程是整式方程.
(3)分式方程和整式方程的聯(lián)系:分式方程可以轉(zhuǎn)化為整式方程.
初中數(shù)學(xué)分式方程的解法
解分式方程的基本思想:將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,轉(zhuǎn)化方法是方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,去掉分母。在去分母這一步變形時(shí),有時(shí)可能產(chǎn)生使最簡(jiǎn)公分母為零的根,這種根叫做原方程的增根。因?yàn)榻夥质椒匠虝r(shí)可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根。
解分式方程的一般步驟:
(1)方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,去掉分母,化成整式方程(注意:當(dāng)分母是多項(xiàng)式時(shí),先分解因式,再找出最簡(jiǎn)公分母);
(2)解這個(gè)整式方程,求出整式方程的解;
(3)檢驗(yàn):將求得的解代入最簡(jiǎn)公分母,若最簡(jiǎn)公分母不等于0,則這個(gè)解是原分式方程的解,若最簡(jiǎn)公分母等于0,則這個(gè)解不是原分式方程的解,原分式方程無(wú)解.
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初中數(shù)學(xué)怎么才能打高分
初中生身經(jīng)無(wú)數(shù)次的考試,有成功也有失敗,有考順之時(shí),也有別扭之日。那么什么是初中數(shù)學(xué)考試成功的標(biāo)志呢?有人說(shuō)是分?jǐn)?shù),有人說(shuō)是名次,還有人講只有超過(guò)某人才算……其實(shí)分?jǐn)?shù)也有絕對(duì)值和相對(duì)值,絕對(duì)值是拿你自己的分?jǐn)?shù)與及格線、滿分線等比較的結(jié)果。
相對(duì)值是將你自己的初中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)放在個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)、全市等參照系中衡量其相對(duì)位置的結(jié)果。正是由于選擇的參照系不同,有的同學(xué)越比信心越足,越比干勁越大,越比越樂(lè)觀;而有的同學(xué)則越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。
確定考試目標(biāo)
我的觀點(diǎn)是,初中數(shù)學(xué)考試成功的標(biāo)志有兩條:一是,只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的考試。二是,不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向自己與自己比。只要將第一類問(wèn)題消滅到既定目標(biāo),就是一次成功的考試。
每年中考考砸的考生約占25%。因此考試前確定目標(biāo)時(shí),雖然你心中有了上述兩條考試成功的標(biāo)志,但是對(duì)于第一條,你千萬(wàn)不要以為我可以100%的將自己的水平發(fā)揮出來(lái),這才叫正常發(fā)揮,更不要幻想超常發(fā)揮。而應(yīng)該按三層遞進(jìn)模式實(shí)施你的目標(biāo)。
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