2021年高三開學(xué)摸底考試語文答案

2021-08-09 11:12:31 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2021年高三開學(xué)摸底考試語文答案！放假期間沒有學(xué)習(xí)，開學(xué)之后至少退步20分，這還是比較理想的情況下。所以，大家不要以為把作業(yè)一抄，糊弄老師就過去了，考試成績一出來，老師就知道誰是抄的誰是自己做的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年高三開學(xué)摸底考試語文答案。

2021年高三開學(xué)摸底考試語文答案

一、現(xiàn)代文閱讀(35 分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I (本題共5小題，19分)

閱讀下面的文字，完成1-5題。

材料一：

倍速追劇、片段式追劇、解說式追劇……當(dāng)代年輕人追劇形式層出不窮，但都離不開一個字“快”。

不知道什么時候起，在許多年輕人心中，“沒有倍速播放的電視劇都不想看”這樣的想法越來越常見。隨便點開一部電視劇，短則三四十集，長則七八十集，有時，無關(guān)緊要的事都能演上幾十分鐘。在這樣的情況下，“倍速播放”就成了急性子觀眾的“看劇神器”。

如今，打開各大視頻軟件，都能發(fā)現(xiàn)有“倍速播放”這個功能，除了正常的1. 0倍速外，慢的有0.5、0.75倍速，快的有1. 25、1.5、2.0倍速，甚至還能根據(jù)個人喜好，只看劇中某位演員表演部分，充分滿足不同人的看劇需求。

鄒婷是一位電視劇愛好者，平常最大的興趣就是下班后看看電視，因為電視上沒有倍速播放功能，她現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣在視頻APP上追劇，為此，還開了幾個視頻網(wǎng)站的會員。談及喜歡用1.5倍速追劇的原因，鄒婷表示，現(xiàn)在的電視劇又長又拖沓，倍速追劇既不影響劇情，看得也很過癮。

隨著抖音、微博、快手等短視頻平臺的興起，當(dāng)代年輕人的追劇方式多了一種新的形式一片段式追劇。

說起前不久的熱播劇《三十而已》，市民邱玉紅侃侃而談，聽上去她像是這部劇的忠實粉絲，實際上她只是在抖音和微博上看完了“名場面”而已。

邱玉紅告訴記者，剛開始她只是想等電視劇播完后一次性看完，結(jié)果《三十而已》頻上熱搜，自己還沒開始看，便了解了大概劇情。

現(xiàn)如今，只要打開微博、抖音等短視頻平臺，關(guān)于熱播電視劇的精彩片段隨處可見，還有電視劇的官方賬號每天都會推送關(guān)鍵劇情片段。“現(xiàn)在看個電視劇省時又省力，每天晚上回來刷刷微博就能掌握劇情走向，沒看劇都能和網(wǎng)友一起吐槽。”邱玉紅調(diào)侃說。

對于這樣的追劇方式，邱玉紅也是欣然接受。她表示，平常工作很忙，看一些關(guān)鍵片段，就了解了大致劇情，既滿足了精神需求，也節(jié)約了時間。

10分鐘看完一部電視劇，這在以前似乎是不可能的事，但放在現(xiàn)在卻輕而易舉。

作為視頻網(wǎng)站資深用戶，95后張女士關(guān)注了一大批視頻解說博主的賬號。張女士稱，她最近喜歡通過視頻解說來重溫一些小時候的老劇，花上十幾分鐘便能找回童年記憶。

這些視頻博主會花時間將一部電視劇看完，然后將其中的關(guān)鍵劇情濃縮至十幾分鐘，用搞笑、懸疑等方式，將大致劇情展現(xiàn)給觀眾，看完視頻解說就相當(dāng)于看完了整部劇。例如B站UP主“蟲哥說電影”，他的B站粉絲量已經(jīng)有150萬左右，視頻以解說電影和電視劇為主，時間都控制在十余分鐘，其精彩的解說吸引了不少用戶觀看。

張女士稱，這些解說還能幫助觀眾排雷撈劇。“有時候我對某部電視劇感興趣，但看見很多視頻博主吐槽這是雷劇后，便打消了追劇的念頭。”她說。

(摘編自《快餐時代，年輕人這樣追劇》)

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精讀深思

高考命題是以教學(xué)大綱和課本為依據(jù)的。去年高考語文四道大題，無一不是緊扣教學(xué)大綱和教材、以全面考查考生的基礎(chǔ)知識和讀寫能力的。因此，復(fù)習(xí)時切忌猜題押題，必須以課本為主要依據(jù)，做到精讀深思。

精讀，就是要透過課文的語言材料，領(lǐng)會作者的思想感情，學(xué)習(xí)作者用字、詞、句、篇的形式反映客觀事物、分析問題、進行思維的方法。閱讀時，要摸清作者的思路，透徹理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，并從中積累知識，加深理解，鍛煉記憶，積累詞匯，豐富語言，進而開拓思路。對精彩的范文，應(yīng)多讀幾遍;第一遍得其概要;第二遍掌握其結(jié)構(gòu)層次;第三遍體會哪些字、詞、句用得準(zhǔn)確、鮮明、生動，進一步加深對全文的理解。

精讀還須深思，這樣才能領(lǐng)會文章的精神實質(zhì)，吸收語言精華，學(xué)到寫作技巧。

深思就是以“眼到、口到、心到”去念字音，辨字形，明詞義，析句子，理思路，揣摩表現(xiàn)手法。例如：用換詞對比的方法體會課文運用詞語的精當(dāng);反復(fù)吟誦一些含意深刻、耐人尋味的佳句，以便精心領(lǐng)會;對全篇文章，要把寫什么、怎樣寫和為什么要這樣寫結(jié)合起來思考，從中探討選材立意、遣詞造句、布局謀篇的規(guī)律。

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