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2021年北京高考作文題目

2021-08-13 10:45:59  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2021年北京高考作文題目!同學(xué)們在課余時間還是要增加自己的閱讀量,閱讀一些文學(xué)名著會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)很多寫作的技巧,也能看到很多寫作技巧的實際應(yīng)用情況,讓自己學(xué)的更快。下面,小編為大家?guī)?/span>2021年北京高考作文題目。

從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三號的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國自主建設(shè)、獨立運行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張“天網(wǎng)”,可服務(wù)全球。

材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。

(2)當(dāng)今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發(fā)了你的感悟,或影響了你的生活,或令你振奮,或使你愧疚,或讓你學(xué)會辨別真?zhèn)?hellip;…

請以“一條信息”為題,聯(lián)系現(xiàn)實生活,展開聯(lián)想或想象,寫一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容充實,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

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優(yōu)秀作文一

  課內(nèi)外探究應(yīng)踏實、有益且適度

  探究是探求與研究,是對一種事物或事理的深度探索。課內(nèi)外探究作為自主學(xué)習(xí)的一種重要形式,在西式教育中尤其被重視;然而,在中國教育之中,課內(nèi)外探究卻成了雞肋,作用甚微。因此,我認(rèn)為,課內(nèi)外探究應(yīng)踏實、有益且適度。

  課內(nèi)外探究必須腳踏實地,不能流于形式。在素質(zhì)教育全面推廣的今天,無論是書籍還是教師授課,都被明確要求涵蓋探究,然而,在實施過程中,探究就成為了形式。許多教師認(rèn)為孩子探究就是在玩,還不如自己講授,因此就僅給孩子幾分鐘時間,甚至不給孩子時間進(jìn)行探究。幾分鐘時間怎么可能完成一項探究呢?探究的目的不是得出某個所謂的正確答案,而應(yīng)是讓孩子在思維火花的碰撞中開拓思維。假如探究僅流于形式,孩子在簡單思考后就不再深入,被老師灌輸他人深人思考過的標(biāo)準(zhǔn)答案,嗎?社會還能夠革故鼎新、不斷進(jìn)步嗎?所以,我堅信探究應(yīng)踏實。

  課內(nèi)外探究應(yīng)內(nèi)容有益,不能盲目探究。如同開良卷方能有益一般,只有“探良究”才能有益。牛頓晚年沉迷于研究宗教神學(xué),較終竟然放棄科學(xué),一心探究神學(xué),較后,探究神學(xué)成了這個大科學(xué)家的人生污點?梢姡骄看_應(yīng)探有益之究,但,什么樣的學(xué)習(xí)探究才是有益的呢?我想,應(yīng)是積極向上、有意義的。例如,在學(xué)習(xí)《荊軻刺秦王》的過程后,探究匕首究竟有多毒、荊軻長相一類便為無益,探究荊軻的人物心理、性格等方面就應(yīng)為有益。后者之所以有益,是因為它有助于孩子理解課文,分析人物,符合教學(xué)宗旨?芍骄繎(yīng)有益。

  課內(nèi)外探究需要適度適量,不能本末倒置。中國人講究中庸之道,探究也應(yīng)該如此。探究是一種延伸,一種拓展,因此不能因為追求探究就忘了基礎(chǔ)知識基本技能的學(xué)習(xí)與掌握,更不能因為追求探究就鉆“牛角尖”。作為中孩子,面對中考、高考,我們不能完全忽視基礎(chǔ)知識基本技能,不能本末倒過度深究。永動機(jī)的提出,令科學(xué)家無法自拔地陷入其中,倘若不堅持適度原則,焦耳對此怎會急流勇退,作出“要科學(xué)不要永動機(jī)”的結(jié)論?由此可得,探究應(yīng)適度。

  在極度缺乏創(chuàng)新的今日中國,探究是稀缺的,是值得鼓勵的,但是必須堅持踏實、有益且適度的原則。

  優(yōu)秀作文二

  一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

  如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。

  何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得,出國留學(xué)網(wǎng)這不是任何書本可以教會你的。

  “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實現(xiàn)。

  不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白。親身體驗過才會成長。“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

  飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力。

  面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

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