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2021年昌平區(qū)小學秋季校歷

2021-08-31 11:46:59  來源:本站原創(chuàng)

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2021年昌平區(qū)小學秋季校歷!秋季開學馬上就要來臨了,那么大家都是怎么學習的呢?還是要提前做一些準備的,小編也給大家找到了一些相關的資料。小編為大家?guī)?strong>2021年昌平區(qū)小學秋季校歷

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小學語文知識點

  小學語文必會基礎知識--量詞

  常能聽見某某小朋友有意或者無意的說:那里有“一頭馬”等等,聽著其實挺可笑的,但是這恰恰說明了小學語文中一個不可忽略的問題------量詞。顧名思義,量詞就是表示數(shù)量的詞語,也是小學語文的一個必考必會問題,下面我簡單的做了小結,如有不全,僅供參考!

  一、量詞:

  表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。

  量詞的細致分類很多,例如名量詞、動量詞等,在這里我只對小學生必須掌握的基本量詞做以歸類和小結,如果有不全,僅供參考。

  “一個人、兩只梨頭 、三口鐘 、一把茶壺”中的“個、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物的數(shù)量單位,叫做名量詞。

  “去一趟、看一遍、做一次、哭一場”中的“趟、遍、次、場”,表示動作的數(shù)量單位,叫做動量詞。

  把名量詞“駕”“人”和動量詞合在一次,共同用來作為一種特殊的計量單位,就是復合量詞。

  剛一看這一簡單的知識點量詞就分成這么多細致的概念似乎很難掌握,但我個人覺得概念只作為了解就可以了,而真正需要掌握的是如何去正確的填寫、運用量詞,而不至于出現(xiàn)“一頭馬,一匹狗”這一類的笑話,經(jīng)過多年的教學,我將小學常用、?嫉牧吭~做了一個歸納如下:

  個 頭 快 匹 條 斤 名 位 群 座 口 陣 雙 本 道 把 份 根 次 列 架 棟 輛 臺 片 輪 只 棵 顆 朵 艘 場 對 封 張 件 所 桿 瓶 頂 項 幅 部 支 枝 首 尊 堆 鉤 葉 彎 縷 伙

  (注:常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中出現(xiàn),所以要注意在日常生活中的積累和正確的運用)。

  另外除了單個量詞的運用之外,量詞的重疊也是一個必會的知識點,但是在掌握了單個量詞的運用基礎上,重疊就已經(jīng)很簡單了。

  量詞的.重疊:除了計量名量詞外,不少量詞可以重疊使用。例如:個個/件件/張張。次次/趟趟/回回等等。

  講解:

  量詞,尤其是名量詞,特別豐富,是外國語不能比擬的,這也是我們漢語引以為豪的特點之一。 有的量詞只同兩三個詞有交往 ,例如“尊”,只能說“一尊佛像”、“一尊菩薩”等;有的量詞卻應用很廣,例如“個”,可以說“一個人、一個問題、一個蘋果、一個家、一個座位、一個單位、一個口信”等等。有的名詞又可以同幾個量詞相搭配,例如: 一只 一頂 一個 一打 帽子 一條 一尾 一串 一斤 魚 一顆 一粒 一堆 一串 一把 一吊 葡萄 什么量詞同什么名詞相搭配,有一定的規(guī)律,如凡是小而圓的東西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量詞“顆”;凡是細而長的東西,如竹竿、長槍、香煙等,可用量詞“支”、“根”。使用這些量詞,不僅表示單位,而且表示出事物的形狀來,顯得具體形象。文學作品中經(jīng)常利用量詞這個特點,例如“一輪明月、一鉤殘月、一彎新月、一葉扁舟、一縷笛聲”等。

  有的量詞還具有褒貶色彩。如:“兩位青年工人協(xié)助民警抓住了一伙歹徒。”量詞“位”具有尊敬的感情色彩;而量詞“伙”,卻具有鄙視的感情色彩。大多量詞沒有什么感情色彩,它們跟哪個名詞相搭配,完全是根據(jù)說話的習慣,例如“把”,可以說“一把刀、一把米、一把扇子、一把鎖、一把年紀”等等。

  小學語文必會基礎知識---關聯(lián)詞

  我教過的很多學生都對關聯(lián)詞掌握良好,但多數(shù)同學有一個誤區(qū),那就是總認為關聯(lián)詞是種固定搭配,比如說因為就一定和所以,雖然就一定要和但是一起用,往往在出現(xiàn)隨即應用,或者某些關聯(lián)詞混合運用的時候就會出現(xiàn)差錯,所以在這里我要提醒孩子們,關聯(lián)詞其實就是能夠讓兩句或者更多句話有機的、合理的聯(lián)系起來的詞語,運用時要靈活多變、通順合理就可以,不要死教條!以下我對小學常用的,也是必須要掌握的關聯(lián)詞語做了小結,僅供參考!

  1、并列關系: ...一邊...一邊... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有時...有時... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...

  2、承接關系:一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接著 ...

  3、遞進關系:不僅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不僅、不只、不光)...還(又、也)

  4、因果關系:因為...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因為 既然...就 ...因此...

  5、選擇關系:是...還是 不是...就是 要么...要么 與其...不如 寧可...也不 寧愿...不愿...

  6、轉(zhuǎn)折關系:雖然...但是 盡管...還 盡管...卻 但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅)

  7、假設關系:如果(假設、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、縱然)...也(還)

  8、條件關系:只要...就 只有...才 除非...才 任憑...也

  關聯(lián)詞語的運用,關鍵在于平時語感的培養(yǎng),如果一句話當你添上了關聯(lián)詞語之后意思表達出現(xiàn)的差異,那么肯定是不對,所以關聯(lián)詞語的運用竅門就在于對句子和意思的準確理解和把握。

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