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北京中小學2021秋季校歷

2021-08-31 12:41:37  來源:本站原創(chuàng)

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北京中小學2021秋季校歷!大家都是怎么學習的呢?還是要提前做一些準備的,秋季開學具體在哪天呢?大家都做了哪些了解呢?大家要多多加油!小編為大家?guī)?strong>北京中小學2021秋季校歷

   

小學語文知識點

  ★一、拼音

  1、掌握23個聲母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

  2、掌握24個韻母:

  1) 單韻母:a o e i u ü

  2) 復韻母8個:ai ei ui ao ou iu ie üe

  3) 鼻韻母分為前鼻音和后鼻音。 前鼻音為:an en in un ün 后鼻音為:ang eng ing ong

  3、特殊韻母:er 它不能和聲母相拼,只單獨作為字音。

  4、整體認讀音節(jié)16個:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying

  5、標調(diào):a o e i u ü,標調(diào)時按順序,iu并列標在后,i上標調(diào)去掉點;ü 與j q x y相拼時去兩點,如ju qu xu yu 。

  6、字母表:

  A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

  a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

  7、隔音符號:以a o e 開頭的音節(jié)緊跟在其它音節(jié)后面時,音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,因此音節(jié)間要用隔音符號(')隔開。如海鷗hǎi 'ōu

  ★二、漢字

  1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構。

  2、查字典:能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。

  3、 同音字、多音字和形近字。(能夠準確認識小學生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個注音和組詞,以及形近字的辨別。)

  ★三、詞語

  1、成語、歇后語。

  2、量詞“的、地、得”的用法。 能夠準確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞 的、地、得用法: ①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語; ②動詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動詞的狀語; ③動詞或形容詞后面的補充、說明成分,用“得”字連接,作動詞或形容詞的補語。

  注明: “地”后面跟動詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。

  3、近義詞、反義詞的詞語歸類。 能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。

  4、詞語的仿寫。 仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八種關聯(lián)詞。

  ★四、句子

  1、擴句、縮句、整理句子順序。

  2、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問、設問、反復、排比、夸張、對比。能準確說出句子中所運用的修辭手法,并簡要說出其作用。)

  3、四種句式的互換:a.陳述句、把字句、被字句;b.肯定句與否定句;c.陳述句與反問句;d.直接敘述與間接敘述的互換。

  4、八種病句的類型:a.成份殘缺;b.詞序顛倒;c.用詞不當;d.前后矛盾;e、搭配不當;f.意思重復;g.分類不當;h.指代不明。

  5、格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。

  ★五、標點

  1) 句號(。):陳述句的末尾停頓用句號。如:請你稍等一下。

  2) 問號(?):問句末尾的停頓。

  3) 感嘆號(!):感嘆句末尾的停頓。如:這兒風景真美啊!

  4) 逗號(,):一句話中間的一般性停頓。如:他來了,又走了。

  5) 分號(;):一個句子中,并列的分句之間用分號。如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上來一個大水泡。

  6) 頓號(、):句子中并列關系的詞語之間用頓號。如:長江、黃河、珠江、松花江是我國的四大河流。

  7) 冒號(:):表示提示性話語之后的停頓,提起下文,表示后面還有話要引起注意。如:她說:“我明白了。”

  8) 引號(雙引號“ ” 單引號‘ ’) 引號的三種用法:a) 表示直接引用,引用別人的話或書刊等的話。如: 她說:“我明白了。”或:樓的前面掛著“鎮(zhèn)隆中心小學”的牌子。b) 表示強調(diào),引起注意。如:設計了一種“人”字形線路。c) 表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求“自由”。注: 引號里還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。如: 他問老師:“老師,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”

  9) 省略號(……):省略號有四種用法:a) 表示引文內(nèi)容的省略。如:我讀了“漁夫皺起眉……別等他們醒來”這一段,心里很感動。b) 表示例舉事物的省略。如:動物園里有白熊、大象、猴子……c) 表示話沒說完。如:指導員傷心地說:“我沒有把你們照顧好,你們都瘦得……”d) 表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。如:“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇,真叫人害怕。”

  10) 書句號( 《 》 ):表示書籍、報刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個句子中的時候,這些名稱應用上書名號。如:昨天,我讀了《林!愤@一課,還看了《惠州日報》和《西游記》。

  11) 破折號(——):破折號有三種用法:a) 表示解釋說明。如:我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。b) 表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折。如:每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。c) 表示聲音延長。如:“嘟——”火車進站了

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