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2021年北京高考作文試卷立意分析,同學(xué)們來(lái)了解看看!讓孩子學(xué)會(huì)把自己的觀察思考整理整理寫(xiě)下來(lái)?、想、寫(xiě),往復(fù)運(yùn)動(dòng),盤(pán)旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以帶動(dòng)對(duì)生活的構(gòu)思和表達(dá)。下面,小編為大家?guī)?lái)2021年北京高考作文試卷立意分析,同學(xué)們來(lái)了解看看。
立意角度:
1.處在落后和弱勢(shì)的地位,不應(yīng)該悲觀哀嘆,要堅(jiān)信可以通過(guò)努力轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。悲觀和哀嘆,至多博得幾句同情,卻絲毫不能改變現(xiàn)狀。堅(jiān)信強(qiáng)弱是可以互相轉(zhuǎn)化的,落后甚至是一種機(jī)遇,空白則是多種可能,樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)定理想信念。“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。”弱者發(fā)揮主觀能動(dòng)性,奮力追擊,優(yōu)化路徑,是可以實(shí)現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢(shì)的,是可以轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)的。這體現(xiàn)了事物是永恒發(fā)展,互相轉(zhuǎn)化的辯證思想。在衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域,我國(guó)曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)和歐洲。我國(guó)北斗導(dǎo)航研究團(tuán)隊(duì),不哀嘆不悲觀,而是堅(jiān)信可以追趕和彎道超車(chē),經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,建成了北斗導(dǎo)航系統(tǒng),55顆北斗衛(wèi)星環(huán)繞瓊宇,光耀全球!
2.在追趕強(qiáng)者,讓自己由弱變強(qiáng)的過(guò)程中,關(guān)鍵在于自我鍛煉,要增長(zhǎng)才能,提升能力,日有所進(jìn),完善自我,做好自我,才能實(shí)現(xiàn)由落后到領(lǐng)先的逆轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)弱角色的轉(zhuǎn)換。自身的弱勢(shì),不能僅僅依靠和等待外在形勢(shì)的變化來(lái)改變;在用好外部條件的前提下,更要靠自身的積極作為和努力,靠大破大立的揚(yáng)棄精神,靠赴湯蹈火的犧牲精神,靠胼手胝足的奮斗精神,靠苦心孤詣的超越精神,艱苦奮斗,苦干巧干,不斷發(fā)展進(jìn)步,才可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱的逆轉(zhuǎn),躋身強(qiáng)者之列,擁有光明未來(lái)?傊,讓自己變得強(qiáng)大的各種努力和促成積極轉(zhuǎn)變的因素都可以寫(xiě)。塞罕壩的變化,就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。很多扶貧事例也是絕佳的素材。
3.強(qiáng)者不可以濫用其強(qiáng),要防止盛極必衰,由盛轉(zhuǎn)衰。強(qiáng)者如果不重視自己強(qiáng)大的原因分析,保持強(qiáng)大的因素,也會(huì)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱,甚至一蹶不振。在一定的前提下,事物是可以相互轉(zhuǎn)化的,月滿則虧,水滿則溢。盛衰強(qiáng)弱無(wú)常,惟朝乾夕惕者恒強(qiáng)。強(qiáng)者要居安思危,分析和尋找可能導(dǎo)致衰弱的因素,并積極加以彌補(bǔ),做到慎始敬終。要有虛懷若谷的謙虛精神,聞過(guò)則喜,絕不驕傲自滿,文過(guò)飾非。要善于學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊,與時(shí)俱進(jìn),站在時(shí)代的前列。開(kāi)元盛世、康乾盛世,都是封建社會(huì)的巔峰時(shí)刻,但統(tǒng)治者志得意滿,目光短淺,不思進(jìn)取;濫用民力,貪圖享樂(lè),顢頇無(wú)能,導(dǎo)致國(guó)家的衰敗,強(qiáng)弱的變化,教訓(xùn)是極其深刻的。我國(guó)國(guó)力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是不足之處和短板很多,我們要保持清醒的頭腦,戒驕戒躁。
【整體評(píng)析】
時(shí)光荏苒,如今距離毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文已一百多年,百年之中,黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)和初步富強(qiáng)起來(lái),在民族復(fù)興的偉大征途中奮力前行,我們要進(jìn)一步堅(jiān)定三個(gè)自信,為兩個(gè)百年目標(biāo)貢獻(xiàn)力量和智慧,共建美好未來(lái)。身處百年之大變局,在我國(guó)走向進(jìn)一步強(qiáng)盛的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)真正民族復(fù)興的過(guò)程中,我國(guó)必然會(huì)遭遇圍堵和阻力,道路曲折坎坷,我們可以毛澤東的論述中汲取力量和智慧,不畏浮云遮眼,積跬步以至千里,累寸功以成大業(yè)。同時(shí),廣大考生即將步入大學(xué)或社會(huì),以新的身份開(kāi)始奮斗或創(chuàng)業(yè)。作文可以鼓勵(lì)青年堅(jiān)定向上生長(zhǎng),登高自卑,終成凌云之志。所以說(shuō)命題在立德樹(shù)人上有極好的導(dǎo)向性和激勵(lì)性。
在材料形式上,命題人摒棄直白的事例和事跡敘述,采用了偉人的論述,讓考生從中獲得啟示,有效考查了學(xué)生材料寓意理解能力和聯(lián)想能力,重點(diǎn)考查了辯證思維能力。對(duì)考生的寫(xiě)作能力的考查有很高的信度。
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關(guān)于我的中國(guó)
中國(guó)是東方的一頭雄獅,自改革開(kāi)放以來(lái),綜合國(guó)力日益強(qiáng)大,世界為之震驚。“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶的建設(shè),讓中國(guó)再次受矚目于世界舞臺(tái),中華美食也隨著經(jīng)濟(jì)帶的推建而備受世人關(guān)注。中國(guó)的發(fā)展,穩(wěn)步前進(jìn)。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),強(qiáng)大、友好。“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶帶動(dòng)了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)與他國(guó)的友好往來(lái)和貿(mào)易發(fā)展,可謂“雙贏”。自古以來(lái),中國(guó)以和平、友好的面孔示人。漢武帝派張騫出使西域,開(kāi)辟絲綢之路,增進(jìn)與西域各國(guó)的友好往來(lái)。胡麻、胡豆、香料等食材也隨之傳入中國(guó),匯集于中華美食。漠漠古道,駝鈴陣陣,這條路奠定了“一帶一路”的基礎(chǔ),讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)。
談起中國(guó),不得不提中華美食。中國(guó)有句古話:民以食為天。我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),美食種類(lèi)繁多,令人垂涎不已。中國(guó)有四大菜系,各具特色,美食文化歷史悠久。除夕有餃子,端午有粽子,中秋食月餅。然而,中華美食有深厚的文化底蘊(yùn),每道菜甚至每個(gè)食材都有其背后的故事和傳統(tǒng)賦予的內(nèi)涵。除夕夜吃魚(yú)且不能吃完,代表“年年有余”;粵人喜吃發(fā)菜,因其音似“發(fā)財(cái)”;元宵的湯圓被看作團(tuán)圓的象征……在今年杭州G20峰會(huì)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人晚宴上,中國(guó)菜就像中國(guó)的名牌一樣被隆重亮出,受到他國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的贊賞。中華美食在傳承傳統(tǒng)的前提下,還會(huì)創(chuàng)新地融入新元素,例如我們?cè)诔锌吹降?ldquo;巧克力餡月餅”、“餅干粒湯圓”等。中國(guó),真是個(gè)古老而有活力,傳統(tǒng)與創(chuàng)新并存的國(guó)家。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),發(fā)展的路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。食品安全問(wèn)題層出不窮,是國(guó)人心頭的隱患。不法商家無(wú)良制作地溝油、毒奶粉,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者健康,更是在中華美食的閃亮名片上劃下不光彩的一筆。這幾年食品安全問(wèn)題在不斷整治中得到好轉(zhuǎn),商家也大多誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生曾坦言:“小利靠智,大利靠誠(chéng)”。商家的誠(chéng)信能減少食品安全問(wèn)題發(fā)生,利民利己。希望中國(guó)的食品越來(lái)越安全,只有這樣,中華美食才能屹立于世界美食之林,才能更好地讓國(guó)人、世人品嘗到純正的中華美食。
人生的路充滿未知,這讓我們對(duì)未來(lái)的探索迸發(fā)無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展而言亦是這樣,中國(guó)的潛力很大,前路遙遠(yuǎn)且充滿未知,我們要克服前進(jìn)中的逆流漩渦,努力探索未來(lái),讓中華民族屹立于世界民族之林。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),必定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
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