2021北京高考作文卷素材多積累，分享給同學(xué)們備考

2021-09-08 22:14:54 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2021北京高考作文卷素材多積累，分享給同學(xué)們備考！廣大考生即將步入大學(xué)或社會(huì)，以新的身份開始奮斗或創(chuàng)業(yè)。作文可以鼓勵(lì)青年堅(jiān)定向上生長(zhǎng)，登高自卑，終成凌云之志。下面，小編為大家?guī)?/span>2021北京高考作文卷素材多積累，分享給同學(xué)們備考。

　　論生逢其時(shí)

　　鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué) 許建忠

　　在同一個(gè)時(shí)代，有人慨嘆生不逢時(shí)，有人只愿安分隨時(shí)，有人深感生逢其時(shí)、時(shí)不我待……

　　《雙城記》開篇有句話：這是一個(gè)最繁華的時(shí)代，這是一個(gè)最蕭條的時(shí)代，我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊掙扎躊躇獨(dú)行，天上地下，人間更仿佛找不到一個(gè)立足之地，而我卻以為不論生活在哪個(gè)時(shí)代，我們都該懷著寬恕與愛去面對(duì)這個(gè)世界去活著。

　　19世紀(jì)的狄更斯，生逢社會(huì)動(dòng)蕩的英國(guó)，貴族與底層貧民矛盾激化，資產(chǎn)階級(jí)帶著虛偽的面紗招搖過市，那算不上一個(gè)好的時(shí)代，換句話說，那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代，不過，生活在那個(gè)時(shí)代的狄更斯并沒有縱情歌酒，懷著絕望的心情自暴自棄，也沒有憤懣偏激，他用一支筆寫作生命的孤注一擲，相反，他給當(dāng)時(shí)的英國(guó)開出的是一劑良方，是寬恕與愛。他用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì)，在最不合適的時(shí)期里做出了最合適的壯舉。

　　狄更斯是生不逢時(shí)呢?還是生逢其時(shí)呢?由時(shí)代決定，還是由狄更斯決定?

　　21世紀(jì)的伊拉克，那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾.哈希姆。他行走在哀鴻遍野，民不聊生的那片土地上。有一首詩(shī)歌形容這個(gè)時(shí)代的中東山坡上的靈車來來往往，日夜不停，沒有少年的玩具，沒有吃的飽的熱飯，只有硝煙與戰(zhàn)火明滅不息。多少人在貧民窟難民營(yíng)里祈禱，來生不要生在這里;卡馬爾拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)溫情的畫面：有老人坐在書店的門口兒閱讀，太陽(yáng)從棕櫚樹后徐徐升起，咖啡館的門外擺著一杯免費(fèi)飲料，這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代，這是一個(gè)沒有任何孩子愿意生活的時(shí)代，不過，卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛與溫暖，鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢的努力的活下去。這是在最不合適的時(shí)期里，最合適的救贖。

　　卡馬爾生不逢時(shí)，但是他卻在那個(gè)時(shí)代選擇了救贖。

　　我們無法選擇自己的生卒，不過又有多少人終生困于自己的生不逢時(shí)，而最終郁郁而終，如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國(guó)詩(shī)人李煜，如那個(gè)憂憤了一生最終病死的賈誼，倘若他們能正視自己的年代，能用自己的力量去改變一些什么，那么歷史會(huì)否有所不同呢。

　　不論我們生在繁華的時(shí)代抑或蕭條的歲月，都理應(yīng)拿出自己的力量，那不是殘忍的力量，不是無窮的力量，它或許微弱并伴隨苦難，卻能在深淵中帶來光明，在堅(jiān)韌中捍衛(wèi)我們的愛，這便是生逢其時(shí)的全部詮釋。

　　(許建忠老師簡(jiǎn)介：鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師三本教學(xué)，打造生命語(yǔ)文課堂。)

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　　談意氣

　　如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄;人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。

　　舍我其誰(shuí)的意氣，使人奮起。

　　看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽厭了對(duì)命運(yùn)的感傷，想破了身世的無濟(jì)，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。舍我其誰(shuí)，使我們重新審視自己，重新找到自己身上的閃光點(diǎn)，重新樹立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣，使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力，使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)。——舍我其誰(shuí)的意氣，是人們騰飛的起點(diǎn)。

　　獻(xiàn)身理想的意氣，使人勇敢。

　　凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬(wàn)礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們，他總是要為孜孜于輝煌的人們?cè)O(shè)置障礙。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷，可能是紅軍長(zhǎng)征中的雪山草地。然而，幸運(yùn)的人們呵，他們還有理想，在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)�，獻(xiàn)身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。

　　勇于探索的意氣，是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。

　　科學(xué)，充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會(huì)圣殿的門口，不時(shí)的規(guī)探其中的奧妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū)，徜佯于科學(xué)的無盡美妙。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人，看見吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云，看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。——勇于探索的意氣，是成功之眼。

　　望盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆，以獻(xiàn)身理想的意氣為指引，以勇于探索，勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航!

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