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高中數(shù)學函數(shù)和導數(shù)知識點總結!高中數(shù)學其實沒什么難的,現(xiàn)在回頭看數(shù)學的題型,其實發(fā)現(xiàn)大部分都是考過,或者做過的,但是掌握好其中每一種題型的做題方法才是關鍵的!數(shù)學不能死學,一定要靈活學習。下面,小編為大家?guī)?/span>高中數(shù)學函數(shù)和導數(shù)知識點總結。
導函數(shù)與導數(shù)
如果函數(shù)y=f(x)在開區(qū)間I內每一點都可導,就稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I內可導。這時函數(shù)y=f(x)對于區(qū)間I內的每一個確定的x值,都對應著一個確定的導數(shù),這就構成一個新的函數(shù),稱這個函數(shù)為原來函數(shù)y=f(x)的導函數(shù),記作y',f'(x),dy/dx,df(x)/dx。導函數(shù)簡稱導數(shù)。
單調性及其應用
1.利用導數(shù)研究多項式函數(shù)單調性的一般步驟
(1)求f(x)
(2)確定f(x)在(a,b)內符號(3)若f(x)>0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是增函數(shù);若f(x)<0在(a,b)上恒成立,則f(x)在(a,b)上是減函數(shù)
2.用導數(shù)求多項式函數(shù)單調區(qū)間的一般步驟
(1)求f(x)
(2)f(x)>0的解集與定義域的.交集的對應區(qū)間為增區(qū)間;f(x)<0的解集與定義域的交集的對應區(qū)間為減區(qū)間。
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1,首先你要有一本輔導書,無論是教材幫,還是教材完全解讀等等都可以。
2,把書中提到的知識點提煉出來作好記錄,把書中的例題做會。
3,除了書中的總結,我們也要學會自我總結。比如:我把橢圓中的離心率的式子,做了一個簡單的變形。在做習題時候,我就直接用上了。而且速度也提升了上來,這就代表我們徹底理解了知識。
4,類型題分析。把知識點涉及的類型題做透,做到自己能給自己出題,自己做答。
5,要有記錄錯題的習慣。可以手抄模式,也可以剪貼等等,一定要從高一最開始的時候,養(yǎng)好習慣�?荚嚽岸嗫纯�,多做做曾經(jīng)的錯題。
6,題海戰(zhàn),學會舉一反三。多做題,每天做點兒新鮮的題型。開闊自己的思路去做題,不要盲目跟著答案或者老師的思路走,試試自己的想法。
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