初中數(shù)學三角函數(shù)基礎知識

2021-09-19 12:41:52 　來源：網(wǎng)絡整理

初中數(shù)學三角函數(shù)基礎知識！同學們是不是感覺推導公式非常的復雜，其實跟著老師的思路一步一步的推導其實不難，但是同學們在推導的過程一定要多多思考，以便自己熟練掌握這些過程。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中數(shù)學三角函數(shù)基礎知識。

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千絲萬縷要理順——復雜題目化繁為簡

將復雜的題目簡單化非常有必要，或者將題目中的諸多問題分解成幾個小問題，或者將干擾性條件去除，都有助于厘清自己的思路。

如2013年廈門中考數(shù)學第16題：某采石場被爆破時，負責點燃導火線的工人甲要在爆破前轉移到400米以外的安全區(qū)域。工人甲在轉移過程中，前40米只能步行，之后騎自行轉移。已知導火線燃燒的速度為0.01米/秒，步行的速度為1米/秒，騎車的速度為4米/秒。為了確保工人甲的安全，導火線較少要多長？

這道題看起來有很多數(shù)據(jù)，而且有兩個同時進行的事物：工人甲的轉移和導火線的燃燒。但只要將這個問題分解成兩個問題即可解答出來：工人轉移需要的較短時間是多少，導火線的長度要多少。

解析：設導火線的長度為x，工人轉移的時間為+=130（秒），

由題意可得，x≥130×0.01m/s=1.3（米）.

本題主要目的是考查孩子對一元一次不等式的應用情況，而解題的關鍵在于工人甲的轉移時間，只需要提煉出題目中能夠確定工人轉移時間的數(shù)據(jù)40米步行速度和360米騎車速度，并據(jù)此求出導火線長度即可。

總之，要注意對不同難度的題目使用不同的解題技巧，提高解決問題的能力。

初中數(shù)學三角函數(shù)基礎知識就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初中函數(shù)知識點講解及練習題匯總》。

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