2021年北京上學(xué)期初二語文期中考試試題

2021-09-24 15:29:34 　來源：百度文庫

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2021年北京上學(xué)期初二語文期中考試試題！其實(shí)我們的壓力最主要的還是自身，其次就是家長(zhǎng)和老師的施壓，適當(dāng)?shù)膲毫τ欣谧陨淼倪M(jìn)步，可是過多的壓力則容易造成反感、疲倦。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行減壓，制定合理的目標(biāo)，妥善的調(diào)控自己，并且以平靜、自信的心態(tài)從容的面對(duì)一切下面，小編為大家?guī)?/span>2021年北京上學(xué)期初二語文期中考試試題。

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　　學(xué)習(xí)初中語文的好方法

　　1上課聽講法

　　聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽的人走到哪里都會(huì)得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：

　　1.老師講課時(shí)，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。

　　2.耳朵邊聽要邊記重點(diǎn)，這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書上)。

　　3.同學(xué)回答問題時(shí)，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美，也等同學(xué)說完再補(bǔ)充。

　　2積極主動(dòng)的參與課堂活

　　在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文，也許學(xué)生的理解會(huì)更好，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們都種能力。所以，同學(xué)們應(yīng)該多思考，多提問，多研討，使課堂活動(dòng)豐富多樣，精彩紛呈。

　　3因果分析法

　　語文教學(xué)的課文分析中常常會(huì)出現(xiàn)“為什么”的提問。這實(shí)質(zhì)上是在探究現(xiàn)象產(chǎn)生的原因�；卮疬@類問題，常常是要進(jìn)行由結(jié)果到原因的逆向思維。涉及到原因分析，就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從客觀到主觀的分析方法。對(duì)客觀原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。

　　4寫讀書筆記和制作卡片

　　首先，最好一則筆記記一個(gè)問題，內(nèi)容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個(gè)故事、一句話、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。

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