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北京2021年高中期中考?xì)v史試卷

2021-09-26 19:55:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  1.郡縣制與分封制的顯著不同點(diǎn),是最高統(tǒng)治者直接委派官吏統(tǒng)治地方,最高統(tǒng)治者的命令可以通過各級官吏直達(dá)百姓。

2.由秦代開始形成的中央集權(quán)的政治體制,徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。

3.三省六部的運(yùn)行程序:中書省(起草詔令)→門下省(封駁審議)→尚書省(負(fù)責(zé)執(zhí)行)→六部(具體實(shí)施)。

4.三省六部制中的三省之間既相互牽制,又互為補(bǔ)充,分工明確,提高了辦事效率。同時(shí),完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán),有利于加強(qiáng)皇權(quán)。

5.宋朝:實(shí)行二府三司制。其特點(diǎn):進(jìn)一步分割相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),卻減弱了對皇權(quán)的約束;職權(quán)過于分散,導(dǎo)致行政效率低,出現(xiàn)了冗官局面。

6.科舉制把讀書、考試與作官緊密聯(lián)系起來,有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源,提高官民文化素質(zhì)。

7.科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán),成為古代中國長期保持繁榮的制度保障之一。

8.從漢到元專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展呈現(xiàn)出兩大趨勢:一是君主專制不斷加強(qiáng),即不斷削弱相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);二是中央集權(quán)不斷加強(qiáng),即不斷削弱地方權(quán)力,把地方權(quán)力收歸中央。

9.以三省六部制為代表的中央行政制度,以科舉制為代表的選官用人制度及維護(hù)官僚隊(duì)伍廉潔高效的監(jiān)察制度,是中國古代政治制度高度成熟的表現(xiàn)。

10.宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化:直接目的是解決地方割據(jù)問題;根本目的是加強(qiáng)皇權(quán),鞏固統(tǒng)治。

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