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北京市初中學(xué)業(yè)水平考試生物2021年

2021-09-27 17:10:56  來源:百度文庫

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北京市初中學(xué)業(yè)水平考試生物2021年!許多學(xué)生雖然記住知識(shí)本身,但對(duì)知識(shí)缺乏深刻理解,缺乏靈活運(yùn)用知識(shí)去分析問題、解決問題的能力,同樣在中考中拿不到分。至于那種“猜題押題”,劃分“重點(diǎn)題目”的復(fù)習(xí)方法,就更偏離了正確的復(fù)習(xí)方向 。下面,小編為大家?guī)?/span>北京市初中學(xué)業(yè)水平考試生物2021年。

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  生物體的結(jié)構(gòu)層次

  細(xì)胞分化:在生物體發(fā)育過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生變化的過程。

  組織:經(jīng)細(xì)胞分化形成的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

  1、人體的四種基本組織:上皮組織(保護(hù)、分泌)、肌肉組織(收縮、舒張)、神經(jīng)組織(產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮)、結(jié)締組織(支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng))

  2、植物體的四種基本組織:分生組織(分裂產(chǎn)生新細(xì)胞)、保護(hù)組織(保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分)、營養(yǎng)組織(儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì))、輸導(dǎo)組織(運(yùn)輸有機(jī)物、水分和無機(jī)鹽)。

  器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)。

  綠色開花植物的器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉)、生殖器官(花、果實(shí)、種子)。

  注:大腦:神經(jīng)組織、肌肉組織;胃:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。

  系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。

  人體內(nèi)的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

  消化系統(tǒng):消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

  動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別

  (1)動(dòng)物細(xì)胞有中心體,植物細(xì)胞沒有

  中心體:中心體是細(xì)胞中一種重要的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,每個(gè)中心體主要含有兩個(gè)中心粒。存在于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞中。中心體是細(xì)胞分裂時(shí)內(nèi)部活動(dòng)的中心。

  (2)植物細(xì)胞有葉綠體,液泡,細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒有

  葉綠體:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

  液泡:液泡的功能是多方面的,強(qiáng)維持細(xì)胞的緊張度是它所起的明顯作用。

  細(xì)胞壁:維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長細(xì)胞壁增加了細(xì)胞的機(jī)械強(qiáng)度,并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓,從而使細(xì)胞具有一定的形狀,這不僅有保護(hù)原生質(zhì)體的作用,而且維持了器官與植株的固有形態(tài)。

  

 

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