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2022北京高考英語(yǔ)聽(tīng)力模擬試題!同學(xué)們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試是有兩次機(jī)會(huì)的,這就讓同學(xué)們有了一些底氣,但是同學(xué)們可不要因?yàn)橛袃纱螜C(jī)會(huì)就不把第一次機(jī)會(huì)當(dāng)回事啊,每一次考試機(jī)會(huì)都是非常重要的。下面,小編為大家?guī)?lái)2022北京高考英語(yǔ)聽(tīng)力模擬試題。
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高中英語(yǔ)聽(tīng)力怎么訓(xùn)練?
一、強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)的整體理解
高考聽(tīng)力診斷題的設(shè)計(jì)主旨是檢查考生在語(yǔ)篇層面上對(duì)聽(tīng)力材料的理解能力,這種理解必須建立在對(duì)語(yǔ)篇的整體理解之上。因?yàn),無(wú)論是對(duì)話還是獨(dú)白,沒(méi)有整體知覺(jué)是不可能實(shí)現(xiàn)確切理解的。
二、強(qiáng)調(diào)口頭語(yǔ)言的真實(shí)性
高考聽(tīng)力診斷題的語(yǔ)料是來(lái)自生活的真實(shí)語(yǔ)料,而不是為了檢測(cè)知識(shí)而專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的不具備交際條件的語(yǔ)料。真實(shí)的語(yǔ)料是具有真實(shí)語(yǔ)境,真實(shí)動(dòng)機(jī),真實(shí)心態(tài),真實(shí)人際關(guān)系和真實(shí)交際策略的實(shí)際的言語(yǔ)活動(dòng)。
三、強(qiáng)調(diào)社會(huì)語(yǔ)言策略的具體把握
考生在接受真實(shí)的語(yǔ)料時(shí)應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交際策略,把聽(tīng)的重點(diǎn)放在有目的地獲取信息上,在獲取信息的過(guò)程中,考生應(yīng)當(dāng)在整體語(yǔ)篇理解的背景上把各種具體信息聯(lián)系起來(lái),在頭腦中構(gòu)成真正符合實(shí)際情景的心理畫(huà)面。當(dāng)然,這需要考生在平時(shí)的訓(xùn)練中就逐步積累實(shí)施社會(huì)語(yǔ)言策略的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
四、強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力技能的熟練運(yùn)用
聽(tīng)力試題實(shí)際上涉及對(duì)語(yǔ)境的體驗(yàn),聽(tīng)的過(guò)程中的預(yù)測(cè)活動(dòng),對(duì)談話人社會(huì)角色的分辨,對(duì)交際策略的實(shí)際運(yùn)用等項(xiàng)技能的實(shí)際運(yùn)用。由于高考聽(tīng)力語(yǔ)言材料是真實(shí)性較強(qiáng)的材料,所以,這種試題就要求孩子十分熟練地使用各種聽(tīng)的技能。
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