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見(jiàn)縫插針備戰(zhàn)高考語(yǔ)文

2007-11-09 13:13:24  來(lái)源:半島晨報(bào) 文章作者:楊梅秀

  一、見(jiàn)縫插針,識(shí)記基本知識(shí)。

  今年高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)《考綱》在字音和字形兩條上都加了“常用”的限定,那么規(guī)范就是“現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表”,所以我們?cè)诘诙啅?fù)習(xí)時(shí),要注意常用字這個(gè)范圍,不要搞得過(guò)難。 語(yǔ)音、文字、詞語(yǔ)要重視六冊(cè)教材中現(xiàn)代文部分,注音還要注意第二冊(cè)后面的《普通話(huà)異讀詞審音表》。文學(xué)常識(shí)、默寫(xiě)背誦的復(fù)習(xí)不能脫離教材。這些識(shí)記性較強(qiáng)的知識(shí)可以利用早讀等小塊時(shí)間進(jìn)行。建立一個(gè)易錯(cuò)題本,把復(fù)習(xí)過(guò)程中不會(huì)做、一直以來(lái)記錯(cuò)的、經(jīng);煜淖衷~句整理在這個(gè)本上,便于翻看,記準(zhǔn)記牢。

  二、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),助力閱讀能力。

  第二輪復(fù)習(xí)以專(zhuān)題為主,根據(jù)《考綱》的要求,可以分為基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)、文學(xué)常識(shí)和名句名篇、文言文閱讀、古典詩(shī)詞閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文等幾個(gè)大的專(zhuān)題。這一段的重點(diǎn)是古典詩(shī)歌鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀中的文學(xué)作品閱讀和作文。對(duì)文言文常用實(shí)詞,老師要將重點(diǎn)實(shí)詞給同學(xué)指出來(lái),實(shí)詞的復(fù)習(xí)要注意古今異義詞語(yǔ),不提倡一個(gè)一個(gè)地去背,要結(jié)合文段,一次重點(diǎn)解決幾個(gè),詞義重點(diǎn)是古今異義的常見(jiàn)的一兩個(gè)義項(xiàng)。例如“過(guò)”的拜訪(fǎng)、責(zé)備義,“易”的輕視、更改義。虛詞18個(gè),要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。加強(qiáng)現(xiàn)代文(文學(xué)作品)閱讀:梳理“表達(dá)技巧”知識(shí),結(jié)合文本理解文句意蘊(yùn),分析把握層次結(jié)構(gòu)。詩(shī)歌鑒賞,適當(dāng)做題,規(guī)范答案,要注意語(yǔ)言特色的相關(guān)術(shù)語(yǔ)、手法技巧的有關(guān)用語(yǔ)和答題的方法。

  三、模擬訓(xùn)練,提高診斷能力。

  在進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)的同時(shí),這一階段必然要輔之以整套卷的綜合訓(xùn)練,綜合訓(xùn)練較好通過(guò)連堂課進(jìn)行限時(shí)限量的訓(xùn)練。在時(shí)間不足的情況下,首先要助力完成卷面上與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練有關(guān)的內(nèi)容,因?yàn)檫@種訓(xùn)練重在檢驗(yàn)孩子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的提高情況,其次才是綜合性診斷能力的提高。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),綜合題的講解也很有講究,不能平鋪直敘,從前到后一講到底。要結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,重點(diǎn)講解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容。同時(shí)關(guān)注診斷中哪些題容易丟分,分析失誤原因,及時(shí)助力這類(lèi)題的復(fù)習(xí)。這一階段,教師要把好選題關(guān),要做標(biāo)準(zhǔn)卷、標(biāo)準(zhǔn)題,研究標(biāo)準(zhǔn)答案。做每一道題都要培養(yǎng)孩子科學(xué)規(guī)范解題的良好習(xí)慣。

  四、讀寫(xiě)結(jié)合,加強(qiáng)作文訓(xùn)練。

  寫(xiě)作來(lái)源于積累。利用課前幾分鐘讓孩子讀美文,既提高孩子學(xué)習(xí)興趣,也積累了更多的寫(xiě)作素材。另外,文言文閱讀的段落,現(xiàn)代文閱讀的選文,都可以作為寫(xiě)作的材料。利用課上時(shí)間寫(xiě)限時(shí)作文,及時(shí)進(jìn)行作文講評(píng)和范文賞析。助力良好寫(xiě)作習(xí)慣養(yǎng)成,如:審題(命題作文、話(huà)題作文、材料作文)、立意、構(gòu)思、列提綱、成文。重點(diǎn)突出材料作文的審題和寫(xiě)作訓(xùn)練。研究高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比差距,助力基礎(chǔ)分(42~45分),力爭(zhēng)基礎(chǔ)加發(fā)展分(48~50分)。在較后階段,寫(xiě)作訓(xùn)練只能加強(qiáng),不能削弱。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
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