掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
鞏固訓(xùn)練:
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說明,使用5個(gè)規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說明]
假設(shè)你是高三孩子李平,近來,你的同學(xué)去飯店過生日的現(xiàn)象越來越盛行,對(duì)此,同學(xué)們有不同的看法。
贊同者理由反對(duì)者理由
1.有利于同學(xué)的友誼2.為同學(xué)提供交際的機(jī)會(huì)。3.學(xué)習(xí)之余可以放松一下1.造成浪費(fèi);2.易于攀比,是不良習(xí)慣;3.不利于青少年的學(xué)習(xí)和成長
[寫作要求]
1.必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫。
2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文,其中至少3個(gè)句子必須為復(fù)合句。
參考詞匯:攀比 keep up with the Joneses
Step One: Looking through the given information審題
1. Style體裁:____________________________________
2.Person時(shí)態(tài):____________________________________
3.Tense人稱:_____________________________________
4. Main points要點(diǎn):
One:____________________________________________
Two:____________________________________________
Three:___________________________________________
Four:_____________________________________________
Step Two : 構(gòu)思---句型短語
One:____________________________________________
Two:____________________________________________
Three:___________________________________________
Four:_____________________________________________
Step Three: 構(gòu)思---文章結(jié)構(gòu)
提出問題:____________________________________________
不同觀點(diǎn)對(duì)比:________________________________________
說明自己觀點(diǎn):____________________________________________
Step Four: Write the whole composition:
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取