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同學們,當你拿到這份資料時,就意味著你已經進入高三,開始著手高中化學總復習了,面對即將來臨的高三總復習,我們要對高三復習的艱苦性要有充分的思想認識和心理準備。到了高三復習,無論是化學知識的基本要求,還是化學試題總分、診斷的總時間等,都與高二時有較大的差異,要有充分的認識,盡快適應高三復習,防止出現(xiàn)幾個月都適應不了高三復習的現(xiàn)象,到了高三,即使基礎較好的同學,也會感到有機化學掌握不到位。很可能幾次模擬考的分數(shù)會慘不忍睹,自信心會受到打擊。因此,同學們在復習過程中牢固地掌握基礎知識,提高自己的實力,增強自信性,穩(wěn)定心態(tài)。切不可自高自大,認為自己基礎已經很好了,不需要復習課本上的基礎知識等。我們應時刻牢記在前期復習時夯實基礎。化學課程標準和教材內容,既是相關人士們高考命題的依據,也是同學們復習診斷的依據。因此,我們要利用時間認真閱讀化學課程標準和教材內容,在閱讀過程中注意與自己的已有知識網絡相比較,查漏補缺,及時翻讀教材,找準找對知識點,構建并逐步完善自己的知識網絡,夯實基礎。同時,對于知識點及其要求達到的知道、理解、掌握、應用等層次要逐步做到一目了然。
那么高三復習的目的和任務是什么呢?總復習是對中學化學知識進行系統(tǒng)歸納、全面總結,使知識由點到線,有線到面,由面織成知識網,并加深理解和應用規(guī)律,使能力得到全面提高的過程。那么采用什么樣的復習方法才能在有限的時間內,達到或者盡量靠近既定目標呢?我們經過多年的教學經驗,準備安排三輪復習,即把時間大致分為三段,沒段時間里的復習目的各有側重,時間長短也各有不同。先進輪復習從暑期補課到三月初(501班前期補課學習選修教材,502和503班優(yōu)先進入復習),主要目的是基礎能力過關;第二輪復習從三月初到五月初,主要目的是學科綜合能力突破;第三輪復習從五月初到五月底,主要目的是應用能力提高和理綜科目綜合訓練。
一、先進輪復習
要善待課本,全面閱讀教材,鞏固雙基(基本知識和基本技能),查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。對那些基礎較為薄弱的同學,先進輪是跟上隊伍的較好時機,錯過了這輪就錯過了整個高三復習!課本是學科知識的精華,初步統(tǒng)計,中學化學所涉及的概念和理論共有220多個,它們構建了中學化學的基礎,所有基本概念和基本理論是基礎是支撐,打不好這些基礎,后面的復習將是困難重重。所以在先進輪復習中,一定要講究方法,注重實效,努力把每一個概念和理論真正搞清楚,在此基礎上,對學科知識進行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化,同時通過單元訓練題,提高應用能力。
二、第二輪復習
此輪復習要明確重點和難點。對每一個知識結構及其知識點中的重點,深刻理解。突破難點,把握知識結構內部之間的聯(lián)系。助力對規(guī)律的理解和應用。同時進行解題訓練,提高實戰(zhàn)能力。
三、第三輪復習
這是高考復習的較后查漏補缺階段,這個時間復習效果的好壞很大程度上決定高考的成敗。這個階段的復習是同學們發(fā)揮主觀能動性、提高綜合能力的階段。這個階段可以通過“研讀考綱、重視實驗、回歸課本、及時糾錯、做高功課”等方法。
高三化學總復習時間緊,任務重,同學們一定要安排好復習時間,運用恰當而有效的復習方法,狠下功夫抓“雙基”,想方設法訓練對知識再加工的能力,認真分析研讀近年高診斷題。