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小學(xué)語文閱讀模擬題

2009-08-19 13:59:45  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:匿名

藏羚羊的跪拜
這是發(fā)生在西藏的故事。過去,藏北有一個老獵人。他無名無姓,隨身攜帶的一定小帳篷就是他的家。

有一天造成,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠處的草地上站立這一直肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)身拿來槍桿子,瞄準(zhǔn)了藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,它沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿普通一聲跪了下來。與此同時,兩行眼淚從它的眼里流了出來。

老獵人的心頭一軟,扣著扳機的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他請求饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動了扳機。隨著槍聲,那只藏羚羊載到在地。它倒下去的時候,仍然保持著跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。

那天,老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是浮現(xiàn)著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中難以忘懷的瞬間。夜里,他難以入眠,雙手也好像一直在顫抖。

第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子哐當(dāng)一聲掉在了地上——藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求獵人留下孩子的一條命。

老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。 __________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­__________­___

 

1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語!疽最}】

( )的眼神 肥肥壯壯的( )

( )的瞬間 清晰可見的( )

( )的姿勢 忐忑不安地( )

 

2、寫出2—4自然段這部分內(nèi)容的主要意思。【中等難度題】

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3、用“______”畫出你感受較深的句子。默讀體會,并說說你的感受是怎樣的。(較少指出三處)【難題】

 

4、獵人被藏羚羊的行為深深感動了,后來他會怎樣呢?請你展開豐富的想像,續(xù)寫短文的結(jié)尾。【難題】

 

 

生命的價值

有一個生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒有人要的孩子活著究竟有什么意思呢?”
院長總是笑而不答。
有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天噪聲,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不真賣,記住,不論別人出多少錢,少有不能賣!”
第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有很多人要向他買奶塊石頭,而且價錢越出越高;氐皆簝(nèi),男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價錢要買那塊石頭。
較后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場展示。結(jié)果,石頭的身價又比昨天長了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望著男孩說:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而了它的價值,被說成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。”

1、院長讓男孩拿著石頭分別到了什么地方叫賣?由于他不肯賣完,每次結(jié)果如何?(簡要回答)【中等難度】
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2、讀讀較后一個自然段中院長的話,想想應(yīng)該怎么讀?請在你選擇的內(nèi)容后面畫“√
”!局械入y度】
(1)語速較快,真誠的,喜出望外的。( )
(2)語速較慢,欣慰的,滿懷激情的。( )
(3)語速較慢,深沉的,語重心長的。( )

3、讀了文章你感悟到了什么?你能給這塊石頭起個名字嗎?【難題】
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