六年級小學(xué)數(shù)學(xué)專題：算式迷問題2

　　1。下列各式中不同字母代表不同的數(shù)字，求出它們使得等式成立的值：

　　(1)abcd×9=dcba

　　(2)abcd×4=dcba

　　2。用1～3幾個數(shù)碼組成三個三位數(shù)，要求第二個數(shù)、第三個數(shù)分別是先進(jìn)個數(shù)的2倍和3倍。你能給出幾組解?

　　3。下列各式中不同的字母代表不同的數(shù)碼，求出它們使等式成立的值：

　　(1)AA×BB = BBCC (2) AA×BB = CCDD

　　(3)AA×BB=CAAC (4) AA×BB=ACCA

　　4。將1～9這九個數(shù)字分別填入下列各式的□中(每小題填入的數(shù)字不得重復(fù))，使等式成立：

　　(1)□□÷□=□□÷□=□□÷□

　　(2)□÷□=□÷□=□□□÷□□

　　(3)□□□×□□=□□×□□=5568

　　5。將0，1，…，6這七個數(shù)字填入下式的□中，每個數(shù)字恰好出現(xiàn)一次，組成只有一位和兩位數(shù)的整數(shù)算式：

　　□×□=□=□÷□

　　6。將0，1，…，9這十個數(shù)字填入□中，組成三道算術(shù)等式：

　　□+□=□

　　□-□=□

　　□×□=□□

　　7。在下列等式的□內(nèi)填入一個自然數(shù)(每個等式的幾個□應(yīng)填入相同的數(shù))，使等式成立：

　　(1)□÷24×4+(24×□-□×15)÷6-16=4

　　(2)[(18×□-□×15)÷5+□×3÷2]÷3+3=□

　　22。在下式中的○和□內(nèi)分別填入兩個自然數(shù)，使等式成立：

　　(○+□)+(○-□)+(○×□)+(○÷□)=100

　　8。在下列各式的□內(nèi)填入1～9中的適當(dāng)數(shù)字，使得等式成立(每個數(shù)字在每個等式中只能出現(xiàn)一次)：

　　(1)□2=□2+□2

　　(2)□2=□2+□2+□2+□2

　　(3)□3=□3+□3+□3

　　9。在下列各式的□內(nèi)填入適當(dāng)數(shù)字，使得等式成立且數(shù)字對于等號左右對稱：

　　(1)12×23□=□32×21

　　(2)12×46□=□64×21

　　(3)□8×891=198×8□

　　(4)24×2□1=1□2×42

　　(5)□3×6528=8256×3□

　　10。在被除數(shù)小于100的情況下，給下列各式的□內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使算式成立：

　　11。在下列各式的每個□內(nèi)填入一個大于1的一位數(shù)，使等式成立：

　　(1)[□×(□3+□)]2=8□□9

　　(2)[(1□5-3□)+□]2=4□□6

　　12。將1～9九個數(shù)碼各用一次，較多能組成多少個質(zhì)數(shù)?怎樣組?28。在下列各題中，分別從1～9九個數(shù)碼中選八個填入□內(nèi)，使得帶分?jǐn)?shù)算式

　　13。從1～9這九個數(shù)碼中選出八個填入下式的八個□內(nèi)，使得算式的結(jié)果盡可能大：

　　[□÷□×(□+□)]-[□×□+□-□]

　　14。將1～9分別填入下式的九個□內(nèi)，使算式取得較大值：

　　□□□×□□□×□□□

　　15。將1～8分別填入下式的八個□內(nèi)，使算式取得較小值：

　　□□×□□×□□×□□

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