五年級生該為小學(xué)準(zhǔn)備點(diǎn)什么呢

2010-03-11 09:49:25 　來源：智康N對1交流區(qū) 文章作者：布魯斯

　　為什么說五年級的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是小學(xué)階段較關(guān)鍵的一年？

　　五年級是整個(gè)小學(xué)階段很關(guān)鍵的一年，首先，五年級小學(xué)數(shù)學(xué)專題的難度和數(shù)量都是相當(dāng)大的(五年級很多小學(xué)數(shù)學(xué)專題難度已經(jīng)達(dá)到小學(xué)階段的較高水平，比如數(shù)論，幾何，行程等)，而在小學(xué)、各種全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷中考察較多的也就是五年級的小學(xué)數(shù)學(xué)專題了。所以孩子五年級的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。其次，五年級的全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷獲獎(jiǎng)含金量也是整個(gè)小學(xué)階段全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷獲獎(jiǎng)含金量比較高的一年，對小學(xué)有直接的推動(dòng)作用(六年級時(shí)有的全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷出成績比較晚，較主要的到了六年級，事情相對來說會(huì)比較多一些，精力是有限的，較好在五年級階段就把好多事情做好，六年級可以及集中精力在小學(xué)的活動(dòng)和診斷上)。再次，小學(xué)階段的全區(qū)統(tǒng)測也放在了五年級，這次統(tǒng)測成績也是小學(xué)在推優(yōu)過程中的重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一，因此能讓孩子在全區(qū)統(tǒng)測中獲得一個(gè)比較好的成績，在小學(xué)中的作用還是比較大的。

　　五年級的孩子全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前的小學(xué)數(shù)學(xué)知識勢在必行。

　　一部分孩子要么小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的比較晚，要么小時(shí)候沒認(rèn)真學(xué)好，以前的小學(xué)數(shù)學(xué)知識沒徹底學(xué)懂、學(xué)透，對于好多小學(xué)數(shù)學(xué)專題還僅僅是憑著支離破碎的記憶一點(diǎn)點(diǎn)理解，停留在一知半解上，要知道，萬丈高樓平地起，以前的小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)功底不扎實(shí)將會(huì)直接影響五年級高難度小學(xué)數(shù)學(xué)專題的理解和學(xué)習(xí)，所以對于這一部分孩子，抓緊五年級相對來說還算充裕的時(shí)間把基礎(chǔ)打扎實(shí)是非常必要的。

　　一部分孩子基礎(chǔ)知識相對來說還算比較不錯(cuò)，對于這部分孩子來說加深對小學(xué)數(shù)學(xué)專題的理解，徹底把基礎(chǔ)夯扎實(shí)，在五年級各項(xiàng)全國數(shù)學(xué)邀請?jiān)\斷、統(tǒng)測中取得個(gè)相對來說比較優(yōu)秀的成績會(huì)對六年級的小學(xué)幫助比較大一些；同時(shí)也會(huì)在六年級全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)開展之前對小奧知識點(diǎn)、各專題有一個(gè)比較深刻的認(rèn)識，這樣在六年級的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中會(huì)有一個(gè)飛躍。

　　文章來源：http://bbs.eduu.com/thread-284970-1-1.html

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