2019年北京市中考語文文言文知識梳理：傷仲永 2019-06-20

2019年北京市中考語文文言文知識梳理：傷仲永。文言文是語文考試中的必考題型，對于文言文同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了呢，復(fù)習(xí)文言文同學(xué)們一定要認真仔細，把每句話和每一個詞意都要弄清楚，下面為大家?guī)��?019年北京市……

2019年北京市中考語文文言文知識梳理：孫權(quán)勸學(xué) 2019-06-20

2019年北京市中考語文文言文知識梳理：孫權(quán)勸學(xué)。距離一年一度的中考越來越近了，同學(xué)們的語文知識點都復(fù)習(xí)的怎么樣了呢，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中千萬不可以忽略文言文的知識點哦，下面為大家?guī)��?019年北京市中考語……

2019年北京市中考語文文言文知識梳理;桃花源記 2019-06-20

2019年北京市中考語文文言文知識梳理：桃花源記。還有一周同學(xué)們就要參加中考了，語文課內(nèi)文言文的知識都復(fù)習(xí)好了嗎，基礎(chǔ)不好的同學(xué)們一定要在基礎(chǔ)題目上下功夫，把該拿的分，一定要拿到，下面為大家?guī)��?019年北……

2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解。最簡單的文言文就是古人所寫出的一些生活常事，很多同學(xué)認為，古詩也屬于文言文，而且接觸較早，難道不比語文要容易學(xué)習(xí)的多嗎，話雖如此，但是古詩文太過偏于意境，不利于……

2019年北京初中語文文言文之古今異義 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文之古今異義。文言文和現(xiàn)代文最不同的地方，就是很多文言文的字和現(xiàn)在如今的表達方式是完全不同的，同學(xué)們不能用現(xiàn)在的字面意思去翻譯一篇文言文的意思，古今異義，便是如此下面為大家?guī)��?……

2019年北京初中語文文言文字義：當(dāng)、得、即 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文字義：當(dāng)、得、即。語文的學(xué)習(xí)范圍很廣，但是比起現(xiàn)代文的閱讀理解，還有寫作的練習(xí)之外，更讓人頭疼的應(yīng)該就是文言文的閱讀了，畢竟對于文言文，同學(xué)們最深的了解還只停留在古詩詞上面，……

2019年北京初中語文文言文字義：乘、除、從 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文字義：乘、除、從。從古代開始，中華的文化就是博大精深的，同學(xué)們在研究中華文化的時候，要從古時候開始，就比如說我們古代的文言文吧，一個字可有好幾個意思呢，下面為大家?guī)��?019年北……

2019年北京初中語文文言文字義：鄙、察、曾 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文字義：鄙、察、曾。學(xué)習(xí)英語需要背單詞，因為每一句英語句子都是由千千萬萬個單詞組成的，而文言文也是如此，同學(xué)們想要學(xué)好文言文，也要多了解文言文各個字的讀音和意思，下面為大家?guī)��?……

2019年北京初中語文文言文字義：或、安、倍 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文字義：或、安、倍。同學(xué)們在學(xué)習(xí)文言文的時候一定要記住，文言文中的很多字，同音但是不代表同義，在看完了一篇文言文文章過后，最好能講不確定的字都翻譯過來，整個翻譯過來之后，在慢慢……

2019年北京初中語文文言文字義：道、既、及 2019-06-17

2019年北京初中語文文言文字義：道、既、及。古代的語文，簡稱文言文，很多同學(xué)認為學(xué)習(xí)文言文就和現(xiàn)代文發(fā)生了沖突，一不小心就會把兩者弄混，其實不是的，同學(xué)們學(xué)習(xí)文言文，可以單獨記憶，不要和其他知識混學(xué)，……