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2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解

2019-06-17 07:21:26  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解。較簡單的文言文就是古人所寫出的一些生活常事,很多同學(xué)認(rèn)為,古詩也屬于文言文,而且接觸較早,難道不比語文要容易學(xué)習(xí)的多嗎,話雖如此,但是古詩文太過偏于意境,不利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),下面為大家?guī)?/span>2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解,希望對同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京初中語文文言文基礎(chǔ)知識理解

 

1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。

 

2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)   女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。

 

3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。

 

4、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊:通“劑”。

 

5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。

 

6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡:通“無”。   河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無”。

 

7、屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。(《為學(xué)》)屏:通“摒”。

 

8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩》)帖:通“貼”。火:通“伙”。

 

9、無他,但手熟爾。(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。

 

10、爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照)爭:通“怎”。

 

11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”。   才美不外見……(《馬說》)見:通“現(xiàn)”。   何時眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”。

 

12、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。

 

13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。

 

14、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。

 

15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。

 

16、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

 

17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。

 

18、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。

 

19、昂首觀之,項為之強。(《閑情記趣》)強:通“僵”,僵硬。

 

20、儐者更道,從大門入。(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo)。

 

21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。

 

22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑。

 

23、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。

 

24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。

 

25、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。

 

 

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