高考志愿填報中常見的25個失誤

　　一、志愿填報前準備不足

　　1.定位不準，所在位置心中無數(shù)

　　由于黑龍江省是估分報志愿，估分難免有一定的誤差，即使估分很準，錄取線的變化是事先很難預測得很準的，而各重點中學的入學率大體是穩(wěn)定的。因此在估分后還應該通過其它的方式給自己定位。通過定位和排序，清楚自己的成績在全�？忌械呐盼�，結合自己的平時成績，從而較準確地估計出憑自己的實力能被哪類高校錄取，這一點和估分同等重要。

　　2.忽視自身，沒有做到知己知彼

　　一個人在事業(yè)上能否獲得成功，與他對所學專業(yè)和準備從事的職業(yè)是否有濃厚的興趣，與他的性格、氣質特征和他要從事的職業(yè)是否相適應有著極大的關系。在選報志愿時，一定要從自己的專業(yè)興趣和性格、氣質類型出發(fā)，明確進入大學后學什么，畢業(yè)后將來干什么，從個人特征與職業(yè)特點的較好匹配處來選擇相關專業(yè)和院校。

　　3.似懂非懂，缺乏全面信息研判

　　許多家長和考生上來就挑學校、選專業(yè)，其實各種宏觀信息千萬不能忽視，否則也可能造成無法挽回的損失。必須掌握的信息主要有：(1)國家及黑龍江省的政策規(guī)定、錄取辦法、原則等；(2)擬選高校的招生人數(shù)和招生專業(yè)，各院校近年錄取新生的先進志愿報考人數(shù)、實際錄取人數(shù)、錄取較低分等數(shù)據(jù)；(3)擬報高校的辦學實力、學校學風、學員就業(yè)及學費、勤工助學等情況；(4)擬報學校的錄取規(guī)則，如是否錄取非先進志愿考生、分數(shù)級差、單科成績要求、身體條件、男女生比例等規(guī)定。尤其是不同學校和專業(yè)的限制條件(年齡、性別、語種、身體、屆別)，對地方政府規(guī)定的加分政策執(zhí)行的程度等；(5)擬報專業(yè)的性質、特色、培養(yǎng)目標、主干課程及就業(yè)前景等。

　　4.方向不明，沒有確定上學目標

　　現(xiàn)在的考生上大學主要有三種目的：一是為了打基礎，即下定決心將來考研或者出國深造，這樣，選擇的學校就很重要，既要選碩士、博士點多的學校，也要選擇學風正、考研率高的學校。還有一些考生主要想選個好職業(yè)，畢業(yè)后馬上就業(yè)，那樣的話，要盡量選擇特色鮮明的專業(yè)。一定要了解所選學校的平均就業(yè)率和所選專業(yè)的一次就業(yè)率及就業(yè)層次。還有些考生希望以上兩者兼顧，那就應該同時考慮上述兩方面的因素。

　　5.一鱗半爪，缺乏了解擬報學校

　　對于考生來說，擬選學校的檔次與地位、擬選專業(yè)的專業(yè)水平尤其是擬選學校的錄取政策是必須了解的。除了仔細閱讀招生政策、各專業(yè)的招生數(shù)量、條件、學費標準、語種等限制條件之外還要注意學校的歷史、優(yōu)勢學科，主要學科在國內的地位等，主要標志是科研水平和博士點，有些大學是若干所層次不同的學校合校而成，那樣就要搞清它的各專業(yè)原隸屬于哪個學校，同時也要了解該學校各專業(yè)上兩年實際錄取的分數(shù)線(較、較低分、平均分)，較好把同類學校的材料相對比，找出其中的同異。

　　二、常見的原則性錯誤

　　6.顧名思義，過于輕信華麗包裝

　　在“生源大戰(zhàn)”中，各學校都在努力包裝自己。不注意去偽存真，就有上當受騙的可能。現(xiàn)在各大學都要在“包裝”自己的專業(yè)，越是薄弱的專業(yè)，越要翻牌帶上一項時髦漂亮的帽子。在填報時，一定不要滿足于時髦的專業(yè)名稱，一定要知道這個專業(yè)到底是干什么的，就業(yè)領域在那里�？梢酝ㄟ^招生章程上介紹的該專業(yè)所學的課程與相近學校的相關專業(yè)來進行比較，以認清其真面目。前幾年大學改名風盛行，學院紛紛改成了大學，考生一定要了解擬報院校的歷史，這樣才能對其實力尤其是專業(yè)特色有進一步的認識。

　　7.自視過高，盲目追逐熱點院校

　　非沿海地區(qū)不去，非北京上海等大城市不去或者非某某高校不去，這是一些考生的通常心理狀態(tài)。其實，自己優(yōu)先給自己設置門檻是不妥的。在填報志愿時，必須實事求是，客觀看待自己，正確判斷形勢，個人的主觀愿望必須服從客觀現(xiàn)實，即使估分很高，也要留有余地，給自己留出后路。

　　8.盲目攀比，報考目標鎖定他人

　　中孩子容易沖動，頭腦一熱就做出抉擇。突出的表現(xiàn)就是填報志愿時的盲目攀比、顧忌面子、哥們義氣、追趕愛情等。例如盲目攀比，別人怎么報我就怎么報，或者我決不能比某某低，或者是講究哥們義氣，為了讓同學走得更把握而讓出自己的較好志愿，或者為了心儀的某位同學而緊隨其后，筆者認為，為了這些因素改變事關自己一生的選擇是不明智、不可取的‘在填報志愿時必須要以我為主，有自己的主張，絕不能放棄原則。

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