二年級語文第二學(xué)期練習(xí)測試題（二）

一、 我能把字寫漂亮并把持卷面美觀。（5分）

二、 請你看寫字。（12分）

shì jiè      huán rào   fènɡ huánɡ    xiónɡ wěi

huī huánɡ     pò suì     nǎo  jīn      tǎo yàn  

zhēn  zhū     chì zé     jì  xù       jiǎn chá

三、我會比一比，再組詞。（20分）

淡（　　 ）祖（　　 ）珠（　　 ）鋒（　　 ）破（　　 ）

談（　　 ）組（　　 ）蛛（　　 ）蜂（　　 ）坡（　　 ）

訝（　　 ）爐（　　 ）提（　　 ）潔（　　 ）底（　　 ）

芽（　　 ）廬（　　 ）題（　　 ）結(jié)（　　 ）低（　　 ）

四、寫出下列詞語的近義詞或反義詞：（6分）

１、近義詞： 著急-　　　  夸贊-　　　  驚訝-　　　　　　

２、反義詞：喜歡-　　　  失敗-　　　  批評-

五、我會模仿：（9分）

樂滋滋　_________    __________    __________

又肥又大　___________     ____________   ___________

身子瘦瘦的　___________   ____________   ____________

六、 我會連線：（15分）

茂密的　　　　　　陽光            一張　　　　　　蘋果

繁華的　　　　　　露珠            一個　　　　　　郵票

溫暖的　　　　　　樹林            一條　　　　　　房子

溫暖的　　　　　　樹林            一座　　　　　　絲巾

白居易　　　　《絕句》　　　  日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

楊萬里　　 《 望廬山瀑布》　 　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

杜甫　　   《宿新市徐公店》　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

李白　　　　《草》　　　　　窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

七、給帶點的字選擇合適的讀音，并用"--"畫出來。（5分）

１、旗桿（ɡǎn  ɡān ）上的旗子在飄著。

２、放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。

３、小林把鐵絲縫（fénɡ  fènɡ）在雨衣的下沿。

４、用扇子扇（shān shàn）風(fēng)很費力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)

扇（shān shàn）。

八、我會模仿。（6分）

1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

＿＿＿＿＿＿＿＿一＿＿＿＿＿＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。

＿＿＿＿＿＿＿＿一手＿＿＿＿＿＿＿＿，一手＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。

＿＿  一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿，一會兒＿＿＿＿＿＿＿＿。

九、我是閱讀小能手。（11分）

森林里住著各種鳥類，美麗的小鹿在林子里跑著。長著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著�；顫姷男∷墒笤跇渲ι咸鴣硖�去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動聽的歌。可愛的啄木鳥不停地敲著樹干，認(rèn)真地尋找著小蟲……

１、這段話共（　�。┚湓�，描寫了_________、_________、_________、_________、_________、________這六種動物。（4分）

2、我會填。（3分）

（      ）的小鹿  （      ）的狐貍  （      ）的黑熊

（       ）的松鼠 （     ）的黃鸝   （      ）的啄木鳥

3、你較喜歡森林里的什么動物呢？請寫出理由。（2分）

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4、這段話中省略號表示__________________________。（2分）

十、我是小作家。(11分)

    　　小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得較生動！