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四 、修改病句(在原句上),并在句后括號里寫上病因。(4分)
① 去掉"和"添上"戴著" 病因(搭配不當)
② 把"布滿了烏云"換成"萬里無云" 病因 (前后矛盾)
五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分(每空格1分)
1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"
2.《匆匆》文中的一個比喻句,用于說明時間過得飛快的是:太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)
3.已得履,乃曰:"吾忘持度。"反歸取之。及反,市罷,遂不得履。
4.表達愛國情懷的一句古詩。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 宋o陸 游<<示兒>>
5.描寫春天美景的的一句古詩。
春江花月夜
張若虛]春江花月夜
春江潮水連海平,海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。
六、有關讀書的一句格言。
書是人類進步的階梯。(高爾基
理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰)
書籍是全人類的營養(yǎng)品。(莎士比亞)
七、讀懂課文內(nèi)容填空。 (7分)
1.本段先進句話運用了( 比喻 )和( 擬人 。┑男揶o手法。"衫"指( 高大的青松 。"裙"指( 白樺林 。"繡花鞋"指( 地上的野花 。。
2.反義詞
缺乏── 充足 親熱──冷淡
八、閱讀(20分)
閱讀短文,完成訓練,
1.默讀短文,在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
益處──( 裨益 ) 仔細──( 精心 )
熟練──( 嫻熟 ) 活靈活現(xiàn)──(栩栩如生 )
3.短文的主要內(nèi)容:養(yǎng)成用心觀察的好習慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。
4.魯迅曾說要做生活的"有人心"。這是指:關心生活,多注意從那些平凡的生活中發(fā)掘有意義的東西。
九、作文。(30分)
95分上下:中心突出,有具體事例,結構清晰,語句通順,能正確運用標點符號,沒有錯別字,文采好。
85--90分:有具體事例,結構清晰,語句通順,少有錯別字,能正確運用標點符號。
75--84分:有具體事例,結構較清晰,語句較通順,能正確運用標點符號。
60--74分:語句較通順,能運用常用的標點符號。
小一至小五年級期末試題答案