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一、家長(zhǎng)要及時(shí)了解初一孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的要求
多和老師溝通,了解中學(xué)的規(guī)章制度,了解功課的規(guī)范化要求、各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要診斷的安排做到心中有數(shù)。指導(dǎo)起來(lái)有目標(biāo),檢查時(shí)有標(biāo)準(zhǔn)。不自覺(jué)的孩子就難以“蒙混過(guò)關(guān)”。
二、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,要求他們提高時(shí)間利用率
制定一份學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間表。在規(guī)定的時(shí)間里要求孩子要集中精力,提高效率。千萬(wàn)不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,單獨(dú)給孩子安排房間,缺少深入的檢查督促,忽視孩子的自控力。有的孩子就利用了家長(zhǎng)的疏忽,躲在自己的房間里看小說(shuō)、雜志荒廢了學(xué)業(yè)。
三、注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但能有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且會(huì)終身受益。
1.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 要求:通讀課本內(nèi)容,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理,找出難點(diǎn)做好記錄,使第二天的聽(tīng)課有所側(cè)重。
2.做功課的習(xí)慣。正確的做法:做功課前,先認(rèn)真想想老師授課內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問(wèn)題等,將所學(xué)內(nèi)容理清頭緒再開(kāi)始做功課。
因此,除了態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正,還要擺正復(fù)習(xí)與做功課的順序。
3.朗讀的習(xí)慣。進(jìn)入少年過(guò)渡期后,由于心理的閉鎖性,他們變得很害羞,朗讀就會(huì)困難,要助力這方面的訓(xùn)練。特別是英語(yǔ)一定要讀出聲,瑯瑯上口,而且要堅(jiān)持不屑,養(yǎng)成習(xí)慣。
4.一絲不茍的習(xí)慣。家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查孩子的功課是不是認(rèn)真,是不是整潔。對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一定要求他們訂正,并且要他們自己分析原因。培養(yǎng)一絲不茍的習(xí)慣要常抓不屑。
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