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隨著開學(xué)的腳步臨近,家長們怎樣幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)呢?全家人可以一起行動哦!
話題談資多點“學(xué)校”
每天縮短一點孩子玩耍、看電視的時間,和孩子一起準備第二天的學(xué)習(xí)物品,幫孩子檢查功課完成情況。家長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并稱贊孩子在新學(xué)期取得的點滴進步,說一些欣賞和鼓勵的話語,給孩子以信心;鼓勵孩子為自己的進步作記錄,經(jīng)常提醒孩子糾正上學(xué)期的不良學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,鼓勵孩子在新學(xué)期保持優(yōu)良記錄。如果感覺孩子開學(xué)初期情緒低落,一定要和孩子多溝通交流,及時了解孩子的心聲,讓孩子多傾訴、多排解,幫孩子分析并正確引導(dǎo)。
和孩子聊一聊學(xué);蛲瑢W(xué)、老師,發(fā)生在班里的有趣事情,能激發(fā)孩子對學(xué)校生活的興趣和懷念。比如:進行一個家庭式的座談,說說“學(xué)校和家里有哪些不同”、“我們班的趣事”、“我喜歡的老師”等,也可以把討論結(jié)果寫成書面文字、拍成DV、做成一篇小報告,讓孩子在興趣中逐漸找到學(xué)校的感覺。
對上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作總結(jié)
讓孩子自己列出優(yōu)點和不足,家長要持尊重、理解、友善的態(tài)度,不可對孩子的缺點進行嚴厲的呵斥和批評。同時,鼓勵孩子制訂新學(xué)期計劃,教孩子一些實用的做事處事方法。比如:如何和同學(xué)進行交往、如何欣賞并吸取別人的優(yōu)點等,能減少孩子對上學(xué)的焦慮和擔(dān)心。而制訂的學(xué)習(xí)計劃、新目標,也可幫助孩子樹立自信心,消除假期后的失落感。
陪孩子到書店、圖書館看書
多鼓勵孩子閱讀,這是讓孩子開闊視野的絕好途徑。不要約束孩子一定要看什么書,但要介紹一些好書給孩子。這樣既能拓展知識,又可培養(yǎng)閱讀的興趣,較重要的是可以讓心沉靜下來,避免開學(xué)初期的浮躁情緒。家長要以積極、樂觀的心情來影響孩子,讓孩子充滿快樂地去面對新學(xué)期。
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