小學(xué)語文考試�？碱}型及考點

2010-09-16 10:49:20 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　小學(xué)診斷中，數(shù)學(xué)題型一般是：判斷、選擇、填空、直接寫得數(shù)(口算)、脫式(簡算)、解方程、列式、圖形解答題(一般是求陰影部分面積居多)、應(yīng)用題等。

　　數(shù)學(xué)診斷往往是學(xué)校的重中之重，同樣語文診斷也是不容小覷，下面簡單說一下小學(xué)語文診斷題型及考點，具體內(nèi)容如下：

　　先進部分：語言的積累及運用

　　1.語音

　　出題方式：讀，寫字、詞；給漢字注音；多音字；劃去不正確的讀音；讀音完全正確的一項是。

　　2.字形

　　出題方式：改正詞語中的錯別字；把詞語補充完整；沒有錯別字的一項是。

　　3.字、詞義

　　出題方式：解釋加點字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；按照語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項；下列詞語的用法正確的或錯誤的一項是；關(guān)聯(lián)詞的使用。

　　4.句子

　　出題方式：句式改寫；修改病句；修辭手法的運用。

　　5.古詩句積累

　　出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。

　　6.語文知識的實際運用

　　出題方式：語言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對聯(lián)；如何表達更得體。俗語、諺語；擬寫廣告語；言外之意；通知、書信、表揚稿、請假條的擬寫；根據(jù)主題，寫一段話。

　　第二部分：閱讀

　　(一)現(xiàn)代文閱讀

　　考點：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點、性狀等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；換詞是否得當；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標題；標點符號的運用；選擇恰當?shù)脑~語填空。

　　(二)文言文閱讀

　　考點：解釋文中加點詞語的意思；翻譯兩個句子；對文言文的領(lǐng)悟。

　　(三)詩歌鑒賞

　　考點：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達情感的方式；押韻；詩人表達的情感；詩歌的體裁。

　　第三部分：作文

　　�？加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文。考察孩子是否能夠準確審題，語言的表達是否清楚、貼切，行文是否生動形象，表達是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。

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