對(duì)2011小學(xué)規(guī)劃的七條建議

2010-10-18 09:45:33 　來(lái)源：中小學(xué)網(wǎng)

　　都說(shuō)北京的小學(xué)是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，夸張嗎？一點(diǎn)都不夸張！那么到底怎樣才能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得勝利，進(jìn)入自己心儀的初中就讀呢？一下七條內(nèi)容就是八人教育的劉老師給各位家長(zhǎng)的建議：

　　早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃：俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，較為小學(xué)家長(zhǎng)就要早做的準(zhǔn)備及謀劃，較晚在五年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始參加各種比賽以期獲獎(jiǎng)；在學(xué)校也要好好表現(xiàn)以期得到三好孩子、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，一環(huán)扣一環(huán)，若能得到厚厚的獎(jiǎng)證，那就不用愁了；對(duì)于成績(jī)不突出或獎(jiǎng)證太少的孩子，更要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備，考取證書(shū)以及提高成績(jī)！

　　對(duì)孩子要有所隱瞞：家長(zhǎng)在小學(xué)所做的一切，要對(duì)孩子有所保留，家長(zhǎng)在孩子面前盡量要表面輕松，雖然家長(zhǎng)們的心理都是緊張焦急的要命，主要是不要給孩子太大壓力，畢竟孩子只是十二三歲，況且也要讓孩子留點(diǎn)精力到中考和高考；另外就是鼓勵(lì)孩子好好讀書(shū)，不要讓孩子有利用其它方式（如跑關(guān)系等非正常方式）還可以有好學(xué)校讀的幻想，也較好不要讓孩子知道為了新手村你到處跑關(guān)系、掏錢(qián)，讓孩子的心靈再純潔幾年吧。

　　做到知己知彼：俗話(huà)說(shuō)知己知彼百戰(zhàn)百勝。所謂知己就是清楚的了解孩子的自身特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，一些金坑不乏診斷只得十幾、二十幾分的孩子，這個(gè)水平的孩子其實(shí)就沒(méi)必要跟著湊熱鬧了。那么知彼就是要對(duì)自己心儀的學(xué)校的相關(guān)小學(xué)信息了如指掌，掌握得越多越好，弄清心儀學(xué)校關(guān)注孩子哪個(gè)方面，投其所好，引起學(xué)校注意，并適時(shí)拋出孩子其他方面的優(yōu)秀素質(zhì)，必讓學(xué)校印象深刻

　　對(duì)孩子鼓勵(lì)為主，勞逸結(jié)合：對(duì)待孩子要多微笑、多鼓勵(lì)，但也要有針對(duì)性的批評(píng)其缺點(diǎn)，避免打擊孩子的積極性和自信心；六年級(jí)下學(xué)期有許多診斷項(xiàng)目和學(xué)校診斷，家長(zhǎng)要減少孩子的較高課程，控制診斷項(xiàng)目和學(xué)校診斷數(shù)量。不能遍地撒網(wǎng)讓孩子總處于緊張狀態(tài)，要做到勞逸結(jié)合，畢竟孩子健康成長(zhǎng)才是所有家長(zhǎng)共同的愿望

　　有備無(wú)患，保留后路：家長(zhǎng)在針對(duì)心儀學(xué)校做準(zhǔn)備的時(shí)候也要找到一所保底學(xué)校，以防沖擊不成心儀學(xué)校，只得參加電腦派位的悲劇發(fā)生。對(duì)于住家附近的學(xué)校雖然不是心儀的，但也要與他們搞好關(guān)系，不要得罪他們，也許萬(wàn)一孩子會(huì)來(lái)這讀書(shū)呢。

　　積極主動(dòng)，表現(xiàn)自己：積極主動(dòng)說(shuō)的是家長(zhǎng)要積極主動(dòng)的通過(guò)頻頻打電話(huà)、實(shí)地咨詢(xún)等方式聯(lián)系自己的心儀學(xué)校，以便得到較權(quán)威的信息，要有不氣餒不放棄的精神；表現(xiàn)自己說(shuō)的是如果自己的孩子那些沒(méi)有獎(jiǎng)證等，家長(zhǎng)要積極的對(duì)學(xué)校表現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自己的孩子進(jìn)行的是素質(zhì)教育，利用家長(zhǎng)的三寸不爛之舌也許會(huì)給孩子贏得一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　良好心態(tài)面對(duì)小學(xué)：這是較后一點(diǎn)也是較重要的一點(diǎn)，小學(xué)也只是小學(xué)，就算沒(méi)有上到自己心儀的學(xué)校也沒(méi)有什么大不了的，在那個(gè)學(xué)校都要好好學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)尤其要注意自己的心態(tài)，避免無(wú)心之語(yǔ)給孩子帶來(lái)傷害和壓力。