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家長:用正確的方法鼓勵孩子
許爸爸是一位生意人,自稱初中畢業(yè),常常感覺文化不夠,但對小孩的教育卻格外重視。當許同學考了一百分,許爸爸會祝福他;當許同學診斷不好回到家,許爸爸也不說不好聽的話,還會鼓勵他。許爸爸要求許同學上好課堂四十五分鐘,做好復習與預習。學習完,不要急著做功課,要先把這天或這周的課消化一下,增加記憶,再做功課,再檢查。許同學以前在小學成績很好,基本沒有對手,當時,許爸爸不時還要給他潑潑冷水,“你已經(jīng)做得很好,但你敢不敢跟外面的人比一比呢?”現(xiàn)在,許同學在育才實驗就感到遇到了對手,許爸爸以前的教導此時起了作用。
準備:時間越來越優(yōu)先策略很重要
往年小學講座都安排在三四月份,今年提早到9月份,究其原因是家長越來越清楚地看到民校聯(lián)考和單考的內(nèi)容,并不能由小學課堂來完成,當意識到兩者的區(qū)別而尋找解決方法時,準備的策略就顯得尤為重要。在講座現(xiàn)場,學大教育張傲梅老師、王毅平老師、陳云老師分別為孩子家長講解了語數(shù)英三科準備方案。
語文 先進階段:五年級暑假(今年的7~8月份)目標:夯實基礎。第二階段:六年級上學期(今年的9~12月份)目標:綜合。第三階段:六年級寒假(明年的1~2月份)目標:診斷技巧。第四階段:六年級下學期(明年的3~6月份)目標:做好綜合訓練,模擬查漏補缺、查漏補缺、調(diào)整狀態(tài)。
數(shù)學 先進階段:五年級暑假目標:夯實基礎,適當優(yōu)先學習。第二階段:六年級上學期目標:綜合,按考查的知識板塊,分專題歸納總結,逐個擊破。第三階段:六年級下學期目標:做好綜合訓練,模擬查漏補缺、查漏補缺、調(diào)整狀態(tài)。
英語 先進階段:五年級暑假目標:把基礎知識部分(包括語音、單詞和詞組的積累、語法知識等)系統(tǒng)地梳理一遍,這是診斷和初中英語學習中非常重要的部分。第二階段:六年級上學期目標:結合往年功課,按考查的知識板塊,分專題歸納總結,各個擊破。第三階段:六年級寒假目標:診斷技巧。做題時學會合理分配時間。第四階段:六年級下學期目標:綜合訓練,通過模擬題和試題演練,提高解題和得分能力。
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