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推優(yōu)成了北京小學(xué)升初中進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的重要途徑,但是小學(xué)推優(yōu)政策公平嗎?推優(yōu)選“三好”背后又有著怎樣的內(nèi)幕呢?
“小學(xué)”推優(yōu)是指小學(xué)根據(jù)孩子的身體素質(zhì)、綜合素質(zhì),三好孩子、優(yōu)秀孩子干部和學(xué)業(yè)成績等一定的標(biāo)準(zhǔn),選出一些優(yōu)秀孩子向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行推薦,同時(shí)滿足家長、中學(xué)擇生的現(xiàn)實(shí)需要,因此孩子要想上一個(gè)好的初中,先進(jìn)步必須入選推優(yōu)孩子名單,試行推優(yōu)入學(xué)的北京區(qū)縣都制定了各自篩選優(yōu)秀孩子的方式。
有一個(gè)孩子,班里選三好孩子,家長就去老師那里活動(dòng)了一下,結(jié)果整個(gè)選舉過程,從上午開始,這孩子一直不在名單當(dāng)中,到晚上,老師說,如果不選出來的話誰也不回家,較后的結(jié)果就是這個(gè)孩子被選上了。還有一個(gè)孩子,沒當(dāng)上班干,回家就哭。后來家長就找了班主任和每個(gè)任課老師都談了一次話,還請班上的孩子吃了幾頓飯,這個(gè)孩子就從生活委員如愿地當(dāng)上了中隊(duì)長,成為了推優(yōu)的對象。很顯然,這些孩子并不是一個(gè)真正民主選舉或者真正因?yàn)楸憩F(xiàn),較后評出來的三好生。
很多孩子表示,推優(yōu)不太公平,關(guān)鍵它簡單地就把好孩子和壞孩子分開了,實(shí)際上好孩子和壞孩子沒有太大的區(qū)別。
這個(gè)過程,從學(xué)校到老師、到家長也都十分痛苦,較痛苦的是家長。有個(gè)家長曾這樣歸納現(xiàn)在的“小學(xué)”:五月考小子,(孩子去考各種特長班、實(shí)驗(yàn)班),六月考老子(父母有什么關(guān)系),七月考票子(這個(gè)時(shí)候所有的辦法都用完了就只能拿錢了)。
實(shí)際上,推優(yōu)這個(gè)在孩子和家長眼里可以影響孩子發(fā)展的棋子卻不是落地有聲的國家政策。去年北京西城區(qū)、海淀區(qū)等四個(gè)區(qū)首先試點(diǎn)推出,今年增加到了七個(gè)區(qū),然而孩子的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊從去年誕生以來就一直存在爭議。因?yàn)榉珠_推薦雖然一定程度避免了這種評價(jià)的主觀要素,但是客觀上可能鼓勵(lì)孩子從小瞄著當(dāng)干部努力,并將這視為獲取入學(xué)特權(quán)的途徑之一。
家長心聲:愿北京小學(xué)推優(yōu)能更加透明,與小學(xué)直接掛鉤的三好生評選也更公平些!
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