海南中學(xué)高級(jí)教師“破解”高考英語(yǔ)技巧

2010-11-02 09:44:40 　來(lái)源：南海網(wǎng)

　　“如果把高考比作是運(yùn)動(dòng)員的上場(chǎng)競(jìng)技，那么考前的這幾天就是就是運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)競(jìng)技的熱身運(yùn)動(dòng)。”在海南中學(xué)高三年級(jí)組辦公室內(nèi)，高三年級(jí)英語(yǔ)組副組長(zhǎng)譚虎嘯接受南海網(wǎng)記者采訪時(shí)，將高考前的復(fù)習(xí)做了這樣一個(gè)形象的比喻。

　　譚虎嘯：海南中學(xué)高級(jí)教師，從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作20年，是該校英語(yǔ)教研組副組長(zhǎng)，被北大優(yōu)先錄取后又被美國(guó)麻省理工學(xué)院錄取的07屆考生傅杰運(yùn)，就是他的孩子。

　　譚老師認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)前，不做熱身固然不行，但是做多了，也會(huì)讓加重考生的心理負(fù)擔(dān)。這幾天，應(yīng)該做一輪或者兩輪的試題。每天上午9點(diǎn)——11：30分，可以做語(yǔ)文、物理、生物，下午可以做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)。譚老師認(rèn)為，考生在這幾天，可以靜下心做上一兩套題，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)漏，查漏補(bǔ)缺，但切忌求多，是要適量。

　　“現(xiàn)在做題，要把握好節(jié)奏、時(shí)間用足，合理分配做題的時(shí)間是答題取勝的關(guān)鍵。”譚老師說(shuō)，單項(xiàng)選擇可以用上10分鐘左右的時(shí)間來(lái)完成，較多不能用到15分鐘以上，答題的頻率在兩分鐘答三道題。如完形填空，在時(shí)間的分配上花15——18分鐘，不能少于15分鐘，答題太快容易忽略文章中的要求。閱讀題用30——40分鐘，一篇文章用7分鐘左右時(shí)間來(lái)完成。改錯(cuò)題要多讀幾遍，反復(fù)的看，可以花上7——8分鐘將他完成。而作文，可以花20分鐘左右的時(shí)間將它完成，譚老師不主張有些考生將前面題目做的很快，騰出很多時(shí)間寫(xiě)作文的做法。

　　談到作文，譚老師說(shuō)：“好作文是背出來(lái)的，不是自己寫(xiě)的。”觀點(diǎn)是題目給的，考生可以將題目讓你寫(xiě)的觀點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，不要求寫(xiě)的不要過(guò)多的發(fā)揮。“開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)單一些，主要的要點(diǎn)說(shuō)透一點(diǎn)，句式上要靈活一些，不要全是單句、或者全是復(fù)句。如果可以寫(xiě)倒裝句、強(qiáng)調(diào)句，那就更好。”

　　完形填空、閱讀理解是在考卷中占分較多，而且較費(fèi)時(shí)間的題目。很多考生會(huì)問(wèn)：答題時(shí)有什么訣竅嗎？譚老師笑笑的說(shuō)，其實(shí)完形填空比單選還要簡(jiǎn)單，它不涉及到語(yǔ)法，只是你要通讀全文，讀完之后才能正確的答題。“完形的四個(gè)選項(xiàng)，原形全是原形，形容詞全是形容詞，名詞全是名詞，不用考慮語(yǔ)法�？忌鷤冎灰紤]，這句話放進(jìn)文章里，是否通順，是不是作者想要表達(dá)的態(tài)度。”很多孩子面對(duì)四個(gè)詞性一樣的詞匯時(shí)可能感到困惑，從語(yǔ)法上判斷四個(gè)詞可能都沒(méi)有錯(cuò)，這時(shí)就要掌握答題的技巧了�？忌鲞@種題目，別把自己當(dāng)成局外人，要假設(shè)自己是文章的主人公，帶著他的情感和態(tài)度，設(shè)想自己正處在當(dāng)時(shí)的情景之中，就會(huì)做出正確的判斷說(shuō)出正確的話，做出正確的舉動(dòng)。

　　至于閱讀題的答題方法，譚老師說(shuō)，閱讀主要是靠自己平時(shí)的積累的詞匯量，如果詞匯量不夠那很難得將題目答好。如果詞匯量足，可以按照作者的態(tài)度，作者的觀點(diǎn)去答題，不要將自己的想法強(qiáng)加進(jìn)去。

　　譚老師認(rèn)為，高功課目會(huì)比平時(shí)做的題目會(huì)更規(guī)范，只要調(diào)整心態(tài)、積極診斷應(yīng)該不會(huì)有太大的問(wèn)題。

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