熱點(diǎn)關(guān)注：高校招生改革似應(yīng)慎行

2010-11-18 10:10:34 　來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

　　近日，北京大學(xué)11位教授就改革目前“唯高考分?jǐn)?shù)論”的招生現(xiàn)狀，“上書(shū)”北大校長(zhǎng)周其仁，建議該校嘗試采用“高考成績(jī)與本校相關(guān)人士刪掉相結(jié)合”的招生選擇方式。北大素來(lái)領(lǐng)風(fēng)氣之先，此次亦不例外。多位教授求才若渴之心，躍然紙上，引人深思。但筆者認(rèn)為，大學(xué)招生改革似應(yīng)慎行。

　　不拘一格降人才，實(shí)乃好事善事。然在如今的招生體制之下，相關(guān)人士刪掉也無(wú)疑留下了一道利益尋租與教育機(jī)會(huì)有失公允的“另一扇門(mén)”。可以預(yù)見(jiàn)，這一“另一扇門(mén)”，將會(huì)隱藏諸多教育不公平的因素。接受教育機(jī)會(huì)的公平，是社會(huì)公平的底線(xiàn)，一旦失衡后果堪憂(yōu)。如何能助力“高考成績(jī)與本校相關(guān)人士刪掉相結(jié)合”招生方式選定人才的貨真價(jià)實(shí)？這一問(wèn)題，無(wú)可回避。

　　功不十，不易器；利不百，不變法。高考招生“唯分?jǐn)?shù)論”，或許是一種簡(jiǎn)單得有些粗暴，乃至十分糟糕的招生方式，但不可否認(rèn)的是，目前在中國(guó)，尚很難找到比“以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)”更能兼顧效率與公平的招生方式。招生選擇方式改革，牽一發(fā)而動(dòng)全身，涉及教育、就業(yè)和穩(wěn)定等等，不可不慎。

　　一方面，是“天下無(wú)才”的嘆息。而另一方面，近年來(lái)，不少中國(guó)孩子在接受完高中教育后，選擇留學(xué)海外，他們?cè)谛碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀、研究有成，很有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這足以說(shuō)明，在基礎(chǔ)教育階段，我國(guó)的教育質(zhì)量并非技不如人。

　　但為何有教授屢屢發(fā)出“天下無(wú)才”的呼聲呢？恐怕，還需要從高�，F(xiàn)階段的教育體制尋根問(wèn)底。眾所周知，大學(xué)教育并不注重增強(qiáng)孩子的人文素質(zhì)、綜合素質(zhì)和獨(dú)立思考能力，一味強(qiáng)調(diào)學(xué)分，“60分萬(wàn)歲”大行其道。由此，不少孩子淺嘗輒止，把學(xué)分而不是學(xué)習(xí)能力當(dāng)成較終目的。由此可見(jiàn)，莘莘學(xué)子中千里馬并不少。但策之不以其道，奈何？其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！

　　當(dāng)然，慎行并非是不行。在試行“高考成績(jī)與本校相關(guān)人士刪掉相結(jié)合”的招生選擇方式之前，恐怕要先積極培育新型招生方式健康的社會(huì)監(jiān)督力量、適時(shí)改革大學(xué)教育體制、加快推進(jìn)大學(xué)去行政化步伐。否則，只會(huì)勞而無(wú)功，徒增怨耳！

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