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北京加分政策尚未出臺(tái) 七成調(diào)查者贊成“裸考”

2010-11-22 09:30:42  來源:北京晚報(bào)

  報(bào)道“高考加分項(xiàng)目重大調(diào)整”后,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。記者昨天下午從北京市高招辦了解到,北京高考加分具體政策的調(diào)整和制定還需要一段時(shí)間。昨天市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平表示,無論政策如何調(diào)整,公開、公正、透明都是基本原則。所有加分名單都會(huì)公示,所有診斷也都將錄像備案。往年也曾在公示期間收到個(gè)別舉報(bào)的案例,有關(guān)部門都進(jìn)行了妥善處理。


  據(jù)了解,加分項(xiàng)目每年由教育部劃定,各省在劃定范圍內(nèi)進(jìn)行選擇,決定權(quán)在省級(jí)教育行政部門。所以除了教育部大政策外,各省市有不盡相同的地方政策。


  現(xiàn)狀1:一些區(qū)縣加分考生近兩成


  記者從本市部分教育水平較高的區(qū)縣獲悉,每年獲得各種政策加分的孩子超過孩子總數(shù)的10%,在一些區(qū)縣加分考生甚至達(dá)到14%至18%。


  一位在教育領(lǐng)域工作的家長說:“我的孩子已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,但他高考時(shí)的加分問題困擾了我很長時(shí)間,甚至讓我對(duì)自己從事的教育工作產(chǎn)生了懷疑。我兒子所在的學(xué)校是一所重點(diǎn)高中,他是那年班上40多人中很少的幾個(gè)‘裸考’生之一。”家長透露,“曾有人跟我說,可以通過一些途徑給孩子認(rèn)定一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我覺得這么做就是對(duì)自己職業(yè)的褻瀆。我選擇讓孩子‘裸考’,但這讓我覺得很對(duì)不起孩子,心里非常愧疚。”


  現(xiàn)狀2:為加分給爺爺改戶口


  “少數(shù)民族加分本來是國家對(duì)少數(shù)民族的政策傾斜,但這項(xiàng)加分現(xiàn)在卻成為很多人鉆空子的機(jī)會(huì)。”一位多年從事高招工作的業(yè)內(nèi)人士介紹,因?yàn)樯贁?shù)民族考生可以獲得10分加分,很多考生家長忙著在中學(xué)階段改戶口,“尋根問祖”,沾點(diǎn)邊就說是少數(shù)民族,有的甚至從爺爺一輩的戶口開始改。


  現(xiàn)狀3:加分舞弊案頻發(fā)


  今年1月,在廈門舉行的國際馬拉松比賽曝出群體作弊事件,位置前100名的選手中約30人被取消成績和名次。據(jù)查,相當(dāng)一部分作弊者是中孩子,為的是通過比賽晉級(jí)國家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員,從而得到高考加分。這一事件引發(fā)社會(huì)各界熱議。


  而此前幾年,這類丑聞并不鮮見。2004年,西安曝光“批量制造”二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證丑聞,當(dāng)年西安全市616名申請(qǐng)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員加分的考生中,只有196人是名副其實(shí)的國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。


  2006年,湖南省曝出“上千名體育特長生造假事件”,3000余名報(bào)名參加復(fù)審診斷的考生1000余人缺考,大批擁有國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書的考生無法達(dá)標(biāo)。


  2009年,浙江高考“三模三電”舞弊案曝光,考生只要繳納培訓(xùn)費(fèi)和交際公關(guān)費(fèi),就可獲得國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書。


  2009年,重慶31名考生民族成分造假……


  呼聲:七成被調(diào)查者贊成“裸考”


  近兩年各項(xiàng)針對(duì)取消高考加分的調(diào)查顯示,70%的被調(diào)查者贊成取消加分,實(shí)行“裸考”。一份網(wǎng)上調(diào)查表明,大家認(rèn)為較該取消的是“華僑子女”加分以及“三好生、優(yōu)秀孩子干部”加分。


  看到昨天教育部出臺(tái)的新政策,原西城區(qū)教研中心主任尹宗禹認(rèn)為,加分政策是多年積累形成的,不可能一刀剪掉。尹宗禹預(yù)計(jì),北京會(huì)根據(jù)新政策的精神,進(jìn)一步調(diào)整加分政策,營造更加純凈的診斷空間。


  對(duì)于此次新政策未涉及的“三好孩子和優(yōu)秀孩子干部”加分,北京理工大學(xué)教授楊東平明確反對(duì)。他認(rèn)為不應(yīng)該把成為三好孩子變成一個(gè)功利性的行為。在他看來,高考加分政策越來越背離初衷,已成為腐敗的通道。他舉例說,有的孩子某項(xiàng)設(shè)計(jì)在全國比賽上拿了大獎(jiǎng),但事后發(fā)現(xiàn),獲獎(jiǎng)作品和其家長的工作領(lǐng)域高度重合。

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