備考指導：高三期末考后構建知識網(wǎng)絡

2011-01-14 09:29:04 　來源：《北京考試報》

　　部分區(qū)縣的高三期末診斷已經(jīng)基本結束，成績將于近日陸續(xù)向考生公布。相關老師建議，高三生要仔細分析期末診斷試題，從中找出存在的問題，接下來要扎實復習主干知識，構建主干知識網(wǎng)絡。

　　據(jù)了解，期末診斷是高三總復習后的先進次綜合診斷。在檢測高三生前一階段的復習效果的基礎上，此次診斷還將對考生下一步的復習、鞏固、提高有重要的參考意義和指導作用。通過期末診斷，高三生不僅可以初步檢測基礎知識的掌握情況和解決問題的綜合能力，還可以判斷自己在全區(qū)考生中的大概位置，并將這次診斷成績作為將來填報高考志愿的參考之一。

　　北京市第二十中學老師王曉青說，期末診斷結束，標志著高三生的先進輪復習已經(jīng)結束。高三生要在接下來的時間里認真分析試題，查漏補缺找出存在的問題，并針對漏洞及時調(diào)整學習方法，明確今后的努力方向。大多數(shù)區(qū)縣會對考生的診斷成績進行位置。考生在寒假前就能知道自己在本區(qū)縣的位置情況，并根據(jù)這一位置，及時調(diào)整自己的學習目標，優(yōu)先制訂寒假和下學期的學習計劃。

　　據(jù)介紹，寒假是考生成績的較好時期。從往年情況看，一些考生容易在寒假后出現(xiàn)成績上的分化。如果高三生在寒假能對前一階段的學習做好有效的反思，對下學期的學習將起到很好的促進作用。

　　相關老師建議，在即將到來的寒假里，高三生的復習要有針對性地抓好主干知識，突出重點內(nèi)容、核心內(nèi)容�？忌€要把學過的零散知識點進行系統(tǒng)歸納、整合，構建起主干知識網(wǎng)絡。

　　考得不太理想的考生也不要對自己失去信心，畢竟這次診斷只是對前一階段學習成果的檢驗，一次診斷并不能完全反映出考生的學習水平。這部分考生要把出現(xiàn)的問題逐一解決，明白現(xiàn)在暴露的問題越多未來的空間越大的道理。