2011年智康1對(duì)1春季班課程介紹:初二年級(jí)數(shù)學(xué) |
 |
初二下學(xué)期,各學(xué)科難度已開(kāi)始慢慢接近中考的高端水平,尤其是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,對(duì)孩子綜合能力的要求是非常突出和明顯的!經(jīng)過(guò)了初二上學(xué)期的洗禮,你是否注意到函數(shù)與幾何的優(yōu)秀結(jié)合是多么重要了嗎?
是否存在這樣的問(wèn)題:
見(jiàn)識(shí)到一次函數(shù)與三角形的結(jié)合,那么你是否在面對(duì)反比例函數(shù)的時(shí)候束手無(wú)策呢?
見(jiàn)識(shí)到全等中那么多輔助線(xiàn)的應(yīng)用,那么你是否在面對(duì)四邊形的時(shí)候也心存畏懼呢?
如果在下學(xué)期見(jiàn)到函數(shù)與四邊形的綜合你是否會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)兒小崩潰呢?
同學(xué)們,不要怕!雖然三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn),出題位置都集中在較后三道,其難度達(dá)到高峰。但是,只要我們優(yōu)先下手,優(yōu)先為培養(yǎng)我們的綜合能力做好準(zhǔn)備,那么你必然會(huì)比別人略勝一籌,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!
智康1對(duì)1初二數(shù)學(xué)春季班幫孩子持續(xù)! |
|
 |
初二數(shù)學(xué)春季班課程大綱 |
課次 |
模塊 |
課程內(nèi)容 |
3次課 |
反比例函數(shù) |
1、反比例函數(shù)的定義、解析式及圖像性質(zhì);
2、反比例函數(shù)中k的幾何意義;
3、反比例函數(shù)與幾何知識(shí)的綜合;
4、反比例函數(shù)一一次函數(shù)的綜合 |
1次課 |
勾股定理 |
1、勾股定理及相關(guān);
2、勾股定理逆定理及相關(guān)綜合應(yīng)用; |
5次課 |
四邊形
|
1、四邊形中平行四邊形、矩形、菱形、正方形的定義、
性質(zhì)及判定;
2、特殊四邊形間的綜合應(yīng)用;
3、梯形中常見(jiàn)的輔助線(xiàn);
4、四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題、圖形翻折等;
5、四邊形與函數(shù)的綜合應(yīng)用 |
4次課 |
幾何變換專(zhuān)題
|
1、利用平移,對(duì)稱(chēng),旋轉(zhuǎn)構(gòu)造輔助線(xiàn);
2、幾何中的較值問(wèn)題;
3、探索題型 |
2次課 |
二次根式
|
1、二次根式的定義及非負(fù)性;
2、同類(lèi)二次根式及較簡(jiǎn)二次根式;
3、二次根式的化簡(jiǎn)與 |
|
 |
(1)針對(duì)性持續(xù):在寒假預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上與學(xué)校同步輔導(dǎo),針對(duì)孩子的差異性選擇適合孩子程度的提高題目,做到有針對(duì)性的持續(xù)!
�。�2)高效性:課程安排上讓孩子做到高效的同步學(xué)習(xí)與進(jìn)步,讓孩子在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,做到題型的優(yōu)秀歸納和知識(shí)的高效鏈接,從而提高孩子的綜合能力!
�。�3)綜合性:題型總結(jié)上側(cè)重綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓孩子在解決常見(jiàn)題型的基礎(chǔ)上,做到知識(shí)間的融合從而解決綜合問(wèn)題的能力! |
|
 |
 |
 |
春季課程搜索: |
 |
|
|
想了解更多招生簡(jiǎn)章請(qǐng)點(diǎn)在線(xiàn)咨詢(xún) 或致電:400-810-2680 |
想進(jìn)一步預(yù)約課程顧問(wèn)一對(duì)一咨詢(xún)請(qǐng)預(yù)約報(bào)名 |