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2012小學針對語數(shù)外的備考策略

2011-08-17 09:56:47  來源:千龍網(wǎng)

  小學診斷離不開語數(shù)外三科,對于各科的準備相信很多同學都有自己的一套方法,這里給大家一些各科準備的注意點,希望對大家有幫助。

  語文準備:閱讀和作文各占三成

  小學考的難度比畢業(yè)試要高很多。從內容上,語文有基礎知識、閱讀和作文,各占30%左右。在準備中,基礎知識方面要注意四至六年級的詩句,比如描寫月亮的詩句有什么?閱讀方面,可做一些名家名篇;作文方面,要多練一些,多一些情感表達,多讀一些與生活實踐相關的書。

  較難:詩詞和課外知識

  語文科較難的有三點,一是語音部分。二是詩詞部分,小學課本有80首詩要背,有的孩子背出來了還寫不出字來。三是作文;A知識部分還要注意課外知識,如成語的理解。

  支招:兩周完成一篇作文訓練

  要突破作文,首先要明白作文不一定要寫得多么美,主要是表達自己的感情,要懂得感恩。對于作文不好的孩子,他們常用的方法是領著孩子一點一點列提綱,完成一篇范文,這樣以后應付作文就游刃有余了。作文要加強審題,往年扣分較多的就是離題。在寫作技巧上:一是準備幾個合適的材料,學會一材多用;二是提煉自己的語言,使用書面語;三是訓練作文的擬題;四是有針對性地二周完成一篇作文訓練,精批細改。閱讀部分如果是記敘文,要先通讀文章,再看題目,再尋找答案,再核對。寫人的文章,人物形象的評價要全面,寫事的文章,要看清文章的線索,寫景的文章,可以一邊看一邊畫草圖,畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文,回答問題要從原文出發(fā),不能主觀猜測,有發(fā)揮的內容,可以加入對生活的體會與思考。復習詩詞和課外知識,要以文學常識為主,對課文的作者介紹,不能忽略課文中的小字部分。

  數(shù)學準備:從五年級暑假開始

  數(shù)學靈活性大,要求孩子有舉一反三的能力。準備時,可從五年級暑假開始,優(yōu)先學一點六年級的知識;六年級上學期加強鞏固知識,下學期重點做試題和模擬題。在診斷中,數(shù)學有一定難度,但也沒有想象中的那么難。

  較難:附加題

  數(shù)學較難的部分是附加題。很復雜,有的是行程問題,有的是工程問題。數(shù)學拉分較多的是應用題,一般先進、二道題比較簡單,第三至五道題開始變難,填空題后面幾道題也比較難,有時比一道應用題還難,答題時是先擱下,還是一直想著這道題,這是診斷技巧問題,也是診斷心理問題。數(shù)學的難點是基本功,尤其要注重能力。

  支招:總結應用題題型,應對診斷

  對于附加題,孩子平時注意總結應用題,到時考哪一類都不會慌張。不建議所有孩子都突破附加題,成績優(yōu)秀的孩子可以較高,想辦法突破附加題。還要多做試題,看看哪些部分的錯誤率高,不會的地方重點花時間去做。

  英語準備:做好模擬題與試題

  英語的準備一般從5年級暑假開始,主要內容是打牢基礎,預習6年級的知識。有些孩子從2月初才開始復習,那么,3月份主要是打好基礎,4~5月,做好模擬題與試題。

  較難:完形填空和作文

  完形填空很容易失分,而作文對于句型和單詞的把握不夠,就不宜得分。

  支招:多儲備詞、例句和范文

  基本上來說,寫作部分可歸為幾類,如日常生活的人與事情,對不同的話題寫出一些例句,背一些范文。對于閱讀部分,要先看清問題,在文章抓住關鍵詞與主題句,關鍵詞出來了,答案也就出來了。對于句型轉換,主要是助動詞與BE動詞,如果搞不清楚,要多給出幾個例句,進行對比和提問。完形填空,涉及語法和技巧多,需要平時的積累。對于寫作部分,要收集有用的詞,作為儲備。作文的篇章框架要有條理,先寫主干,再寫枝葉。

  有了這些準備策略,再加上良好的學習習慣,相信大家一定可以在明年的小學診斷中脫穎而出。 

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