2012年高考的16個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題提示

2011-10-08 10:25:47 　來(lái)源：中國(guó)教育在線

　　細(xì)節(jié)決定成敗，高考也一樣，2012年高考考場(chǎng)上有哪些細(xì)節(jié)值得我們注意呢？我們結(jié)合學(xué)校老師的經(jīng)驗(yàn)以及往屆高考生的建議，為2012年高考生總結(jié)出了以下必須要注意的——高考考場(chǎng)優(yōu)選細(xì)節(jié)問(wèn)題！

　　問(wèn)題一：告別失眠

　　考前復(fù)習(xí)較好不要熬夜，每天睡覺(jué)前20分鐘做腹式深呼吸效果會(huì)更好。診斷時(shí)，中午時(shí)間比較長(zhǎng)，小憩片刻不是一件壞事。但是要小心午睡過(guò)頭。有午睡習(xí)慣的考生較好由家長(zhǎng)陪伴睡午覺(jué)。午睡時(shí)間較好控制在30分鐘左右。

　　提示：睡眠質(zhì)量對(duì)你的診斷發(fā)揮有一定影響。診斷前幾日起，要按照診斷時(shí)間主動(dòng)調(diào)整自己的作息時(shí)間。

　　問(wèn)題二：手機(jī)

　　手機(jī)是參加診斷嚴(yán)禁攜帶的物品。攜帶手機(jī)參加診斷，你會(huì)被視為診斷違規(guī)，診斷機(jī)構(gòu)將會(huì)按規(guī)定對(duì)你進(jìn)行處罰。

　　提示：如將手機(jī)帶入考場(chǎng)，考生須立即向監(jiān)考老師報(bào)告，關(guān)機(jī)后按照規(guī)定存放于指定位置。

　　問(wèn)題三：臨陣該“磨槍”

　　提示：仔細(xì)閱讀《診斷說(shuō)明》，對(duì)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行系統(tǒng)整理，進(jìn)行針對(duì)性攻關(guān)。

　　問(wèn)題四：確認(rèn)考場(chǎng)、座位

　　在診斷前，確認(rèn)自己所在的考點(diǎn)，確定到達(dá)考點(diǎn)的較好路線，好路途所需時(shí)間�？键c(diǎn)、考場(chǎng)、座位在診斷用條形碼上已標(biāo)明。

　　提示：考生入場(chǎng)，要首先確認(rèn)是否是自己的診斷考場(chǎng)，并對(duì)號(hào)入座，將有關(guān)證件放在考桌左上角以便監(jiān)考員核對(duì)。如果走錯(cuò)了考場(chǎng)，監(jiān)考員老師根據(jù)規(guī)定會(huì)謝絕你入場(chǎng)診斷的。

　　問(wèn)題五：不要遲到

　　在確定了去考場(chǎng)的路線和交通工具后，診斷期間較好不要隨意變換路線和交通工具，不要走容易堵塞的道路，避免因?yàn)榻煌ǘ氯诱`進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)間。去年就有考生因?yàn)槲缧菟^(guò)點(diǎn)兒而遲到，不能進(jìn)入考場(chǎng)的例子了。

　　提示：根據(jù)規(guī)定，考生自身遲到所延誤的時(shí)間也不予增補(bǔ)。開(kāi)考15分鐘后，考生就不得進(jìn)入考點(diǎn)了。

　　問(wèn)題六：證件、診斷用品要裝在文具袋里

　　診斷的前一天，考生在臨睡前應(yīng)該將考生證、身份證和診斷用條形碼放進(jìn)診斷專用袋。轉(zhuǎn)天出門前應(yīng)該再次確認(rèn)是否已經(jīng)帶在身上。

　　提示：考生在診斷的前一天，應(yīng)把診斷用品(鋼筆、簽字筆、填涂答題卡用的2B鉛筆、橡皮、手表等)都準(zhǔn)備好，較好將文具用品準(zhǔn)備雙份備用�？忌霭l(fā)前，家長(zhǎng)應(yīng)再次提醒考生帶齊診斷證件和用品。

　　問(wèn)題七：考生證、條形碼很重要

　　考生證、診斷用條形碼是考生參加診斷必須攜帶的證件和物品。診斷用條形碼記錄了考生參加診斷所在的考場(chǎng)、座位號(hào)等信息，診斷時(shí)，考生須將診斷用條形碼粘貼在客觀題答題卡的指定位置上。

　　提示：考生拿到考生證、診斷用條形碼后，要認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)上面記錄的內(nèi)容是否正確，如有疑問(wèn)或錯(cuò)誤，須立即反映。

　　問(wèn)題八：接到試題別急于答題

　　接到試題后，要按照要求將本人的準(zhǔn)考號(hào)和姓名正確、清楚地填寫(xiě)在試題和答題卡規(guī)定的位置上，并在答題卡的指定位置處粘貼診斷用條形碼，切勿遺漏。根據(jù)規(guī)定，開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后才能開(kāi)始答題。

　　提示：考生拿到試題后，還要檢查試題是否完整，有無(wú)污染、破損、漏印、字跡不清等問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)有上述情況，應(yīng)立即反映。

　　問(wèn)題九：處理好“記憶堵塞”

　　遇到這種情況時(shí)應(yīng)首先保持冷靜，做深呼吸，然后再積極地努力回憶，并將回憶的內(nèi)容記錄下來(lái)，從中挑選出有用的材料或線索。

　　提示：遇到“記憶堵塞”，可暫時(shí)回避這個(gè)問(wèn)題去答其他題目。有時(shí)可從其他試題中得到啟示，切忌“硬碰硬”。

　　問(wèn)題十：及時(shí)填答題卡

　　提示：一些考生總是習(xí)慣把答題卡放在較后去填涂，這樣很危險(xiǎn)。萬(wàn)一由于較后一兩道題做不出來(lái)，冥思苦想之際忘了時(shí)間，會(huì)造成極大遺憾。因此，做完選擇題后較好馬上涂答題卡。

　　問(wèn)題十一：用好草稿紙

　　所有科目都發(fā)草稿紙，草稿紙要使用得當(dāng)，做到有序而不亂。草稿紙上一定要有合適的規(guī)劃，不要在紙上東寫(xiě)一些，西寫(xiě)一些，要一道挨著一道往下寫(xiě)，而且要步驟清晰，便于檢查核對(duì)。

　　提示：如草稿紙寫(xiě)滿后，可將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)第1卷、其他科目試題卷的空白部分用于草稿。

　　問(wèn)題十二：一科沒(méi)有發(fā)揮好咋辦

　　提示：如果一科考得不理想，要盡快忘掉它。考完一科后應(yīng)該盡量避免與同學(xué)、老師討論功課答案，要集中精力全身心投入下一個(gè)診斷科目的準(zhǔn)備。

　　問(wèn)題十三：綜合科目診斷對(duì)策

　　考生可結(jié)合自身情況采取不同的答題技巧，通常有三種方式：一是按照自己的學(xué)科強(qiáng)弱順序答題；二是按照難易程度答題，先易后難；三是按照題目?jī)?nèi)容和類型答題。

　　提示：考生要合理地安排好綜合科目中各學(xué)科的答題時(shí)間，并在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，確保涂寫(xiě)內(nèi)容與診斷科目、題號(hào)順序相一致。

　　問(wèn)題十四：準(zhǔn)備好英語(yǔ)聽(tīng)力診斷

　　參加英語(yǔ)聽(tīng)力診斷時(shí)，考生須攜帶供自身專用且?guī)в卸鷻C(jī)的收音機(jī)。

　　提示：根據(jù)診斷機(jī)構(gòu)提供的信息，優(yōu)先調(diào)整好播放聽(tīng)力錄音的廣播頻道。診斷前，只需微調(diào)即可獲得較好的收聽(tīng)效果。英語(yǔ)科診斷分為兩個(gè)階段，筆試診斷結(jié)束后，進(jìn)行聽(tīng)力診斷。試聽(tīng)前必須戴好耳機(jī)。

　　問(wèn)題十五：網(wǎng)上評(píng)卷對(duì)用筆要求

　　機(jī)網(wǎng)上評(píng)卷是通過(guò)閱讀考生書(shū)寫(xiě)在特制答題卡上的文字信息進(jìn)行的。為助力機(jī)能夠準(zhǔn)確識(shí)別，在特制的答題卡書(shū)寫(xiě)文字時(shí)，考生必須使用黑色墨水筆或簽字筆。

　　提示：在整個(gè)診斷過(guò)程中，無(wú)論參加哪一科診斷，考生都要攜帶并使用黑色墨水筆或簽字筆答題(填涂答題卡除外)，使之成為習(xí)慣。

　　問(wèn)題十六：診斷結(jié)束前退場(chǎng)

　　提示：按照教育部的有關(guān)規(guī)定，高診斷卷在啟封并使用完畢前按絕密級(jí)事項(xiàng)管理。因此，診斷結(jié)束前30分鐘允許考生優(yōu)先交卷離場(chǎng)，但不得離開(kāi)考點(diǎn)，須到考點(diǎn)指定的地點(diǎn)等待，診斷結(jié)束后方可離開(kāi)。

　　另外提醒考生家長(zhǎng)：不要幫倒忙。家長(zhǎng)可以做的事情還是很多的，但一定要把握好“度”，不要太啰嗦，更不可全部代勞。另外，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要在考場(chǎng)外陪考。

　　提示：一旦知道家長(zhǎng)始終在場(chǎng)外陪考，會(huì)增加考生的緊張情緒，下一科診斷壓力會(huì)更大。家長(zhǎng)可在與考生分手時(shí)采取擁抱或擊掌等方式鼓勵(lì)考生。

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