家長(zhǎng)分享：十一學(xué)校2013小學(xué)介紹

2013-01-30 16:02:45 　來(lái)源：北京奧數(shù)網(wǎng)

十一學(xué)校是北京海淀區(qū)的一所重點(diǎn)校，十一學(xué)�？梢栽谌蟹秶M(jìn)行海選，我們來(lái)看看家長(zhǎng)對(duì)十一學(xué)校2013年小學(xué)的解讀。

　　往年小學(xué)回顧：從2011年開始，十一學(xué)校改回公辦校后先進(jìn)次面向全市范圍內(nèi)的，不分戶籍、學(xué)籍的組織小學(xué)海選診斷，所有應(yīng)屆畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué) 生都可以通過(guò)十一學(xué)校官網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參加海選診斷。也正是因?yàn)橛辛巳泻＿x招生權(quán)，所以十一學(xué)校和實(shí)誠(chéng)培訓(xùn)學(xué)校自2011年3月后徹底拜拜。

　　北京十一學(xué)校的小學(xué)海選，意思是指由十一學(xué)校直接出面，在十一學(xué)校校園里組織進(jìn)行的面向全北京市的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)的六年級(jí)孩子的招生診斷。

　　2011年是5月19號(hào)的白天診斷的，當(dāng)時(shí)參加人數(shù)3000多人，2012年是5月16號(hào)的晚上舉辦的，參加人數(shù)是6900人，估計(jì)2013年會(huì)突破1萬(wàn)人。

　　將海選時(shí)間定在5月份，是政策規(guī)定的，家長(zhǎng)們勿要糾結(jié)。

　　由于十一學(xué)校的海選，導(dǎo)致有的區(qū)縣的地方保護(hù)政策很苛刻，所以家長(zhǎng)們要想跨區(qū)的話，要先打聽清楚所在區(qū)縣的政策。十一學(xué)校這邊毋庸擔(dān)心。

　　2012年，十一學(xué)校通過(guò)海選在6900參考孩子中錄取了300名左右初一新生，在這300名中補(bǔ)錄了36名2+4實(shí)驗(yàn)班的童靴。但是2013年可能要實(shí)施33和24錄取并軌制了，都參加海選診斷，然后再組織實(shí)驗(yàn)班錄取的診斷。這樣首批錄取的名額將擴(kuò)大到600人左右，然后再經(jīng)過(guò)第二輪診斷錄取2+4 實(shí)驗(yàn)班的人選290人左右。

　　海選診斷的內(nèi)容主要是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)作為參考，2012年海選后的24實(shí)驗(yàn)班補(bǔ)錄診斷只考數(shù)學(xué)，故2013年猜測(cè)一下，如果診斷人數(shù)過(guò)多，可能只診斷數(shù)學(xué)。

　　我為什么給兒子選擇十一學(xué)校2+4實(shí)驗(yàn)班：一是適合自己的孩子，也相信孩子能夠適應(yīng)2+4的學(xué)習(xí)生活；二是努力地和優(yōu)秀的孩子們?cè)谝黄鸶?jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓自己的孩子更加優(yōu)秀。

　　如何準(zhǔn)備海選診斷：現(xiàn)在離5月還有不到140天的時(shí)間了，六年級(jí)的孩子家長(zhǎng)要緊張起來(lái)了，由于中間還有春節(jié)假期，所以家長(zhǎng)們要做好計(jì)劃：

　　一是孩子的心智發(fā)展監(jiān)測(cè)。小孩子的智力水平相差不大，主要在于心智的成熟度方面，很多聰明的孩子較后在海選方面失利，多是因?yàn)樾闹怯字桑虮缓＿x的陣勢(shì)嚇傻了，或?qū)τ谘矍暗脑\斷還滿不在乎而敷衍了事。

　　二是梳理小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，將以前的試題拿出來(lái)，對(duì)于錯(cuò)題認(rèn)真分析，對(duì)于沒(méi)有搞明白的知識(shí)點(diǎn)一定要刻意弄懂了；

　　三是重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，雖然語(yǔ)文診斷在十一學(xué)校的海選中權(quán)重不大，但是語(yǔ)文的理解力對(duì)于應(yīng)對(duì)十一學(xué)校的數(shù)學(xué)功課意義很大，以我自己兒子為例：其當(dāng)年參加點(diǎn)招時(shí)的一道數(shù)學(xué)錯(cuò)題就是理解題意有誤造成的，而且孩子自己有時(shí)間檢查也識(shí)別不出來(lái)，這是80%的孩子數(shù)學(xué)失利的主要原因，其癥結(jié)就是對(duì)命題者設(shè)計(jì)的文字描述的理解出問(wèn)題了；

　　四是合理正確的選擇課外班學(xué)習(xí)，孩子在某某機(jī)構(gòu)上培訓(xùn)班，但是孩子是否真的學(xué)進(jìn)去了呢？舉個(gè)例子：有個(gè)男孩，每周六上午8點(diǎn)半有數(shù)學(xué)課，可是寧人費(fèi)解的是，每個(gè)周五晚上非要在家折騰到11點(diǎn)后才睡覺(jué)，第二天上課哈欠連里，這種課外班上了也白上，試問(wèn)家長(zhǎng)在其中的角色又是什么；

　　五是重視學(xué)校的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底！

　　六是家長(zhǎng)不要帶著孩子到處參加診斷，包括一些數(shù)學(xué)診斷，因?yàn)槭粚W(xué)校一不看重全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷證書，二也不會(huì)使用數(shù)學(xué)診斷的套路來(lái)給海選出題。而對(duì)于參考的孩子而言，考好了盲目自我膨脹，考差了又沮喪地自我否定；

　　七是正確對(duì)待海選診斷，考上了，說(shuō)明孩子應(yīng)該能夠適應(yīng)十一學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，考不上，只能說(shuō)明優(yōu)秀的孩子太多了。

　　對(duì)于非六年級(jí)的孩子，我的建議是好好地把課本知識(shí)學(xué)好，把字寫好。

　　還有一群孩子，他們木有北京市的戶籍，但是秉承了父母的優(yōu)秀天賦，實(shí)力相當(dāng)了得！他們同樣會(huì)參加十一學(xué)校的海選診斷的！