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從近兩年理綜化學試題看，充分體現(xiàn)了立足基礎(chǔ)以外求新、求活、求思維變換、求能力拓展的特點。因此，各位考生在化學復習中定要狠抓基礎(chǔ)，多角度變換思維，不求高難但求技巧性、融合性。離高考還有不足半個月的時間。我們還需要或還能做些什么呢？現(xiàn)在來簡單梳理一下：
一、針對高考說明中的考點提綱挈領(lǐng)，梳理主干知識，做到融匯貫通。
二、尋根溯源，回歸教材。
1. 必須通讀研究教材上所有內(nèi)容，包括科學探究、科學視野、實踐活動、資料卡片部分的內(nèi)容，不留死角。
2.對教材內(nèi)涉及的化學用語必須準確細致地掌握，做到萬無一失。
3.對教材的圖表、模型要重新分析、記憶(例如電離能、電負性、晶胞結(jié)構(gòu)等)。
4.側(cè)重聯(lián)系實際。對氯堿工業(yè)、電解法精煉銅等要做以一定了解，特別是它們涉及的反應(yīng)原理、基本理論、環(huán)境保護、綜合利用等知識。
三、回歸做過的題，對錯題認真分析。
1.回歸教材知識點，查清錯因。
2.認真改錯，理出解題思路與思維方法并反復訓練。例如實驗：研究所做實驗題的常規(guī)性問題的解決方法，總結(jié)經(jīng)驗；例如：氣密性檢驗方法、提出假設(shè)的一般思路、裝置連接的原則、檢測沉淀洗凈與否的方法、裝置缺陷的分析方法、實驗方案優(yōu)選化的方法、裝置圖繪制方法等等。
3.獲得一類題的解法，防止錯誤重現(xiàn)。
四、考前兩周題目訓練要點。
1.不必做過難、偏、怪的題，防止干擾心態(tài)。
2.不能光“看”題不“做”題，始終讓手是“熱”的、“熟”的。
3.注重規(guī)范性訓練：審題要點劃分要仔細清晰，化學用語要書寫規(guī)范，名詞術(shù)語要表達準確，答題要簡潔清晰。
五、科學使用時間，理性對待取舍。
理綜診斷對考生是一種嚴峻的考驗。不僅需要嫻熟的知識，靈活多變的思維能力，流暢的解題速度，還要有冷靜理性的臨場應(yīng)變能力。不輕易在難題上戀戰(zhàn)。兩卷每類題都分為易、中、難三層。能拿下易，不放過中，適當舍棄難，三科兼顧才能獲取。所以要科學取舍，不留遺憾。
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