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一.初二物理有多重要?
初二的物理對于初二到底有多大影響呢?我們不妨先作這樣一個假設(shè),初二后的先進(jìn)次診斷,一個孩子物理考了96分,你可以想象這個孩子對于物理這門學(xué)科的認(rèn)識,一定是他覺得“物理好簡單啊,我一定能把物理學(xué)好”這樣的積極的正面的想法,信心也會大增。而假設(shè)一個孩子只考了69分呢?這個孩子會有什么樣的想法?那么,我想他一定認(rèn)為物理好難啊,他會在信心上就差了一大截。所以,初二考好物理就能奠定中考物理的基礎(chǔ)。
二.為什么要優(yōu)先學(xué)完物理?
任務(wù)重
中考語數(shù)英都是120分,物理是100分,所以很多人認(rèn)為物理不重要。其實語文數(shù)學(xué)英語都是學(xué)3年拿120分,平均一年40分,而物理是2年拿100分,平均一年50分,從這個角度,物理任務(wù)應(yīng)該是更重,更需要引起大家的重視。
要求高
物理和數(shù)學(xué)不一樣,在運用到數(shù)學(xué)的知識之前,要求孩子先對這種物理現(xiàn)象進(jìn)行受力分析,運動分析等。所以,從這一個層面上來說,物理要求更高。
時間短
同是一個班級的孩子,當(dāng)時小學(xué)一起考到同一個班,智力水平應(yīng)該是差不多的。那么,物理成績?yōu)槭裁磿嗖钸@么大呢?從學(xué)物理到先進(jìn)次診斷,也就1-2個月的時間,有的孩子根本就沒有適應(yīng)。我們都知道物理和數(shù)學(xué)是有聯(lián)系的,孩子們已經(jīng)學(xué)了7年的數(shù)學(xué),已經(jīng)非常習(xí)慣于數(shù)學(xué)思維,而他們還只學(xué)了1-2個月的物理,還沒有養(yǎng)成物理學(xué)科思維,所以,他們還在用數(shù)學(xué)思維去解決物理問題。由此可見,在初一升初二的暑假,優(yōu)先適應(yīng)物理的思維是非常有必要的。
三、課程介紹
初 二 物 理 預(yù) 習(xí) |
初二物理預(yù)習(xí)課程 |
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課程名稱 |
難度 |
課程說明(興趣為主) |
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溫度和物態(tài) |
★★★☆☆ |
1.溫度主要介紹了溫度的定義和單位、1攝氏度的定義、溫度的測量、溫度計的分類及其使用。 2.物態(tài)主要介紹了自然界中物質(zhì)存在的三種狀態(tài)以及狀態(tài)下的物理特征。 3.物態(tài)變化主要介紹了六種物態(tài)變化,其中每種物態(tài)變化中主要講述了其定義、特征、圖像、條件以及生活中的應(yīng)用實例。 |
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物態(tài)及其變化 |
★★★☆☆ |
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物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識 |
★★★☆☆ |
1.質(zhì)量主要介紹了質(zhì)量的定義、單位及其測量方法(天平的使用)。 2.密度主要介紹了密度的定義、公式、單位、物理意義及其測量方法(簡單的方法)。 |
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密度的應(yīng)用 |
★★★☆☆ |
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機械運動 |
★★★☆☆ |
1.機械運動介紹了運動和靜止的相對性以及參照物的相關(guān)知識。 2.速度主要介紹了路程、時間和速度三者之間的關(guān)系,同時介紹了瞬時速度和平均速度。 |
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聲現(xiàn)象 |
★★★☆☆ |
1.聲現(xiàn)象主要介紹了聲音的產(chǎn)生和傳播、以及噪音和樂音的相關(guān)知識。 | |
光現(xiàn)象 |
★★★☆☆ |
1.光的直線傳播介紹了光源、光速、光的直線傳播以及直線傳播在生活實際中的應(yīng)用。 2.光的反射主要介紹了反射的定義、反射定律、反射的分類以及反射的實際應(yīng)用。 3.光的折射主要介紹了折射的定義、折射定律、折射的分類以及折射的實際應(yīng)用。 4.放大鏡、照相機、投影儀(幻燈機)主要介紹了透鏡的成像原理和應(yīng)用。 5.近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、老花鏡主要介紹了透鏡的成像原理和應(yīng)用。 |
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光的折射 |
★★★☆☆ |
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透鏡 |
★★★☆☆ |
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透鏡成像及其應(yīng)用 |
★★★☆☆ |
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【上課地點】智康1對1北京各教學(xué)中心
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