2013年智康1對1暑期班模塊課程介紹：初二物理（人教版）

初二是連接初一和初三的中間環(huán)節(jié)。對以后初三的學習和高中的學習都有重要意義，像數(shù)學，這時候學的二次根式到高考都是熱點。英語也是如此，中學的英語幾乎涵蓋了所有的知識點，與初三英語的差別只在單詞量上。若是孩子以前成績不好現(xiàn)在補起來還是相當輕松的，若是等到初三，又會增加很多難度。

智康1對1新初二暑期課程，重點傾向于新學期所學內(nèi)容，讓孩子優(yōu)先學習新學期知識，在開學后用更加輕松的心態(tài)學習，減少初二的學習壓力！

1.制定合理的學習計劃：設定一個目標，制定一個學習計劃。目標要切實可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。學習計劃一旦制定好，就要嚴格執(zhí)行，每一天都不能放松。在計劃的執(zhí)行過程中遇到困難時，要想辦法去戰(zhàn)勝困難，必要時請家長和老師適當幫助。

2.必要的課前預習，課前預習的基本要求是：認真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考重點，發(fā)現(xiàn)學習難點，做好聽課的準備。同學們預習不預習直接關系到學習效果的優(yōu)劣。在你認真閱讀教材的過程中，新的知識吸引你去思考，去探究。對于定義、規(guī)律、公式和例題，要重點思考，看是否明白，不明白的內(nèi)容用筆劃出來或作適當標記，準備課堂上有目的的聽老師講解。如果預習后再做一部分練題目訓練一下，效果會更好。

切忌：預習功課走馬觀花，流于形式，不動腦子。這樣達不到應有的效果。要知道，預習是預先自己學習，這是培養(yǎng)、提高學習能力的重要環(huán)節(jié)。也是提高學習質量的重要環(huán)節(jié)。

3.參與好45分鐘，在學習過程中，會不會參與是很重要的。同學們有了預習的基礎，在心理上就會有種想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望，而且還有很多問題要問。上課時思維跟著教師的教學走，眼睛看、耳朵聽、心里想，動手做，多討論，需要做訓練時行動要迅速，切忌磨磨蹭蹭。 應有意識的培養(yǎng)自己的意志力，在提高自控能力上多下功夫。

4.及時糾正錯題：做錯題是經(jīng)常發(fā)生的事，從糾正錯誤入手也是提高學習成績的好途徑。建立一個專用的本子。并給它取個名字，“錯題大家庭”、“攔路虎樂園”都是不錯的選題。每次功課或診斷出現(xiàn)錯誤，在專用的本子上將題目抄下。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意；是沒有掌握這部分內(nèi)容，還是不會正確分析。用紅筆將錯誤的內(nèi)容標出。然后按正確的方法重做一遍。過一段時間，再把錯題整理一遍，將錯誤的類型匯總，看一看哪部分錯的較多的，哪種錯誤原因較為常見。這樣你對自己的學習狀況有一個清楚的了解，你就可以有的放矢地復習了。