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“有的考生一填了表，就幻想著能享優(yōu)錄加分，放松了復習。”診斷院相關(guān)人士表示，報考要量力而行，自主招生診斷只不過是讓考生多了次機會，但不是的機會，考生要以平常心對待。
順利通過2010年同濟大學自主招生診斷的常琬悅在學校里被同學們稱為自主招生“達人”，其實她在獲得了自主招生的名額后還是把大部分精力都花 在準備高考上。“我們考的科目是數(shù)學，物理化學，英語三科。雖然數(shù)學比平時難一點，英語診斷題型也頗有新鮮感，但是認真學好高中課本內(nèi)容，還是能夠應付 的。而且畢竟自主招生也只算一條路，如果全身心只準備自主招生而耽擱了高考復習，其實是得不償失的。”根據(jù)常琬悅的說法，很多和她一樣通過自主招生診斷順 利進入學校的孩子也認為在準備筆試的時候還是要以課堂學習為重，而進入刪掉的時候就有必要做一些準備。
自我簡介中要展示獨特之處
順利通過筆試，進入刪掉后，各位“達人”希望各位高三考生較好事先準備好一份自我介紹。
“自我簡介非常重要，相當于在作戰(zhàn)中的預設(shè)陣地。老師的問題往往與之有關(guān)，好的自我介紹能將刪掉教授引入你想談的話題中。”2010年通過自主 選擇錄取進入浙江大學的代萌介紹經(jīng)驗時表示，自我介紹時盡量對自己感興趣的某一個問題發(fā)表自己的看法，而在表達意見時一定要有自己的見解，跳出思維的束 縛，平時多積累，包括課內(nèi)外知識、社會生活、社會閱歷等等。
“由于我拿到學校推薦后是直接參加刪掉，所以我并沒有刻意準備。刪掉沒有所謂的標準答案，教授們所提的問題，多數(shù)留有很大自由發(fā)揮的空間，可以 在刪掉環(huán)節(jié)盡量展示出自己的獨特之處。”而2010年通過自主選擇錄取進入清華大學的陳軼駿的觀點非常大膽，他認為參加刪掉時要大膽地展示出自己獨特的一 面。 “獨特表現(xiàn)體現(xiàn)在對于一個問題上你有沒有自己獨到的思維方式和見解，對社會的觀察與思考有多深，思維語言能力有多強等。所以，中規(guī)中矩的回答一般得不到高 分，能表現(xiàn)出自己獨立思考、獨到眼光的，往往會受教授們的青睞。”
特別提醒
衣著禮儀是重要細節(jié)標準
另外對于大家關(guān)心的刪掉問題，各位“達人”總結(jié)認為主要有兩類問題：一類是根據(jù)考生的自我介紹，為了更多了解考生的情況和想法而問的;另一類則 是老師事先預設(shè)好的問題。對于先進類問題，這些同學認為較好就是刪掉前多熟悉自己及自己想報的專業(yè)，特別是自己寫好的自我介紹，以免刪掉時自相矛盾。而對 于第二類問題，則要靠平時的積累，但也不必過多緊張，因為所謂的難題對于大家來說都不輕松。
此外，他們還特別提醒，在刪掉關(guān)當中，也要特別注意衣著和禮儀，大方得體是較為重要的一條細節(jié)標準。
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