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一、素材鏈接:
言語類
(一)名人名言
1.愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。——詹姆斯?奧本海姆
2.擁有未來幸福的較好辦法,就是盡可能地享受今天的幸福。——查爾斯?W?埃利奧特
3.幸福是一種習慣,培養(yǎng)它。 ——埃爾伯特?哈伯德
4.幸福不在于你擁有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。
——莉蓮?艾克勒?沃森【美】
5.每個人都是自己幸福的締造者。 ——艾普斯?克勞迪厄斯【美】
6.幸福不在于擁有金錢,而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。——富蘭克林?D?羅斯�！久馈�
7.一只腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——安德魯?馬修斯
8.所謂幸福，是在于認清一個人的限度而安于這個限度。 ——羅曼?羅蘭
9.一個知足的人生活才能美滿。 ——狄更斯
10.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。——巴爾扎克
11.承擔更大的責任，他們就更加幸福。 ——雨果
12.巨大的幸福壓彎了腰。他感覺他的四肢軟弱無力;在他的勝利面前，這人從來沒有被危險動搖過的人，開始戰(zhàn)栗起來。——雨果
13.因為真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負。——羅曼?羅蘭
14.世界上沒有幸福，但有自由和寧靜。——普希金
15.我們的幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎樣。——羅曼?羅蘭
16.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——羅曼?羅蘭
17.幸福并不存在于外在的因素，而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。——托爾斯泰
18.我一生中，還從未嘗到一滴沒有摻和毒汁的幸福。——高爾基
19.太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
20.幸福只不過是一種期待。——高爾基
21.幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過錯，產生過多少誤解，然而，在過錯和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎?——泰戈爾
22.要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。——蘇霍姆林斯基
(二)妙語集錦
23.就算是天氣轉涼了，我要送我的朋友們一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過每一分每一秒，一定要幸福喔!
——手機短信
24.這是心的呼喚，這是愛的奉獻;這是人間的春風，這是生命的源泉;再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原;死神也望而卻步，幸福之花處處開遍;啊---只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…… ——韋唯《愛的奉獻》歌詞
25.成長的路上，總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤、難忘的教益，不管什么時候想起，總有一份感動、一縷甜蜜溢滿心田……
26.有一位社會調查員，在調查幸福是什么時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。
27.一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到優(yōu)質的快樂與幸福嗎?不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
28.關愛他人，你能提高自己的修養(yǎng);關愛他人，你能感到幸福天天存在。關愛他人，你能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣與美;關愛他人——你的心會更寬廣，眼更明亮!
事例類
﹡寓言故事﹡
給幸福畫一條底線
作家史鐵生曾寫道：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤耍朋w會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時， 我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥， 經�；杌杌枞徊荒芩枷�，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。”
從心底說出這話的人，一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭，所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當他們意識到什么是真正幸福的時候，生 命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點， 而當初他們卻堅信它在更遠的地方。
所以，從今天起，我們應該給自己的幸福畫一條較淺的底線，去學會從較平常的日子、較瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
[點撥]不錯，每時每刻我們都是幸運的，應該把“幸福的底線”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我們應該學會從“較平常的日子、較瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味”。
[適用話題]這個個素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。
種花的郵差
有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而 過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢?”他一 想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。“對 了，就是這個!”
他走進花店，買了一把野花的種子，并且從第二天開始，帶著這些種子撒在往來的路上。
就這樣，經過一天，兩天，一個月，兩個月……，他始終持續(xù)散播著野花種子。
沒多久，那條已經來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。
種子和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
--人生如白駒過隙，時光飛逝，何妨留下善行，提供后人乘涼?
[點撥]小郵差的善舉，使那條路不在是充滿塵土的，而是充滿花瓣的道路，更是給村莊里的人和自己帶來快樂的道路。“送人玫瑰，手留余香”。
[適用話題]這個素材可以用在以“付出、愛心、善良，奉獻”等為話題的作文中。
幸福與兩滴油
有一名年輕人想要得知“幸福”的秘訣，于是不惜跨越千山萬水，橫跨大沙漠，終于來到智慧老人居住的美麗城堡。
年輕人見到老人，即刻道明來意。老人便叫年輕人拿起一個湯勺，盛兩滴油，然后到城堡各處走動。他囑咐年輕人絕不能漏掉一滴油，年輕人回來后，老人一看，果然一滴油都沒有滴掉。但是，他問年輕人都看到了些什么?年輕人卻什么印象都沒有。
老人叫他再走一遍，這次留意城堡內的一草一木。年輕人回來后，對四處所見匯報得很詳細，可匙中的油卻一滴不剩。智慧老人這時對他說：“真正的幸福在于你可以看遍全世界,但卻永遠不能忘記你手上的兩滴油。”
這是個深具人生哲理的故事。“兩滴油”價值雖小，卻是掌握在我們手中的東西：家庭，朋友，親情，國家，精神追求等等。
[點撥]這個故事提醒我們無論做任何事情，或做出任何的決定，必須考綠到在不同方面求取平衡。當然，不同的人的平衡技巧各不相同，但關鍵在于做任何事情時，千萬別讓自己陷入盲目的追逐潮，以至于迷失自己，錯過人生美好的事物。幸福就在我們身邊，不要讓她悄悄地溜走。
[適用話題]這個素材合適“珍惜”“把握”“幸福”等話題。
幸福是什么?
一只小狗問它的媽媽：“媽媽，幸福是什么?”
媽媽說："幸福是你的尾巴尖。"
于是小狗每天都試圖咬到它的尾巴尖，以得到幸福�？蔁o論它怎么努力，還是不能成功。
于是小狗又去問它的媽媽：“媽媽，為什么我追不到幸福?”媽媽說：“寶貝，你只要抬起頭往前走，幸福就會一直跟著你。”
[點撥]幸福是那么急切地叩擊著我們的心門，可是我們卻老是渾然不知，還緊鎖心門。在人們感覺幸福難尋的時候，看到這個故事就會感到其實幸福就圍繞在你身邊。
[適用話題]在以“幸福”為話題的作文中，用上這個素材，一定可以使文章添色不少。
需要的時候得到的滿足, 就是一種幸福
有一個人, 他生前善良且熱心助人,所以在他死后, 升上天堂, 做了天使。他當了天使后, 仍時常到凡間幫助人, 希望感受到幸福的味道。
一日, 他遇見一個農夫, 農夫的樣子非常困惱, 他向天使訴說;“我家的水牛剛死了, 沒它幫忙犁田,那我怎能下田功課呢?”于是天使賜他一只健壯的水牛, 農夫很高興, 天使在他身上感受到幸福的味道。 又一日, 他遇見一個男人, 男人非常沮喪, 他向天使訴說： “我的錢被騙光了, 沒盤川回鄉(xiāng)。”于是天使給他銀兩做路費, 男人很高興, 天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日, 他遇見一個詩人, 詩人年青、英俊、有才華且富有, 妻子貌美而溫柔, 但他卻過得不快活。
天使問他：“你不快樂嗎?我能幫你嗎?”
詩人對天使說：“我什么也有, 只欠一樣東西, 你能夠給我嗎?”
天使回答說：“可以。你要什么我也可以給你。” 詩人直直地望著天使︰“我要的是幸福。”
這下子把天使難倒了, 天使想了想, 說：“我明白了。”
然后把詩人所擁有的都拿走。
天使拿走詩人的才華, 毀去他的容貌, 奪去他的財產, 和他妻子的性命。
天使做完這些事后, 便離去了。
一個月后, 天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死, 衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。
于是, 天使把他的一切還給他。
然后, 又離去了。
半個月后, 天使再去看看詩人。
這次, 詩人摟著妻子, 不住向天使道謝。
因為, 他得到幸福了
[點撥]幸福是如此的令人神往，卻又如此地被人忽略;幸福常常是觸手可及，卻又被人視作縹緲虛無。有道是“身在福中不知福”，著恐怕是當代人、特別是當代青少年的一大通病。這個事例可以作為反面例子，告訴人們應該珍惜眼前的幸福。
[適用話題]這個素材可以用在“珍惜幸福”“幸福與不幸”一類的話題中。
二、運用指導
1.素材點撥：
可以這么說，“幸福”與生活息息相關，與情感心心相印，與成長環(huán)環(huán)相扣。寫作幸福類作文時，很多孩子往往把本子上記載的素材隨意的搬進作文，這 是不合適的。作文時，要選擇較適合的素材，要學會圍繞中心對材料進行選擇，有所取舍，意即“剪裁”。如同樣是引用典故“需要的時候得到的滿足, 就是一種幸福”這一素材，可以用自己的話敘述，也可以圍繞構思將故事刪節(jié),必須根據需要進行剪裁。每個素材，都好似錢幣，都有正反兩個方面。比如，“幸 福”是正面，“不幸”就是它的反面。從這兩個角度切入，不就是對素材的演繹與表現(xiàn)么?從一定的角度講，反面切入也是一種創(chuàng)新出奇的方法。
中考作文的寫作中，同學們可以把一些名人名言等作為較主要的素材體現(xiàn)在作文中，也可以是基于一些精彩的凡人妙語而寫成，亦或是基于一篇哲理小品 而寫成。這要看出同學們表達的機智和素材儲備的豐富性。但同學們只要在平常的生活學習中，做個有心人，相信在考場中能夠做到有的放矢，游刃有余。
2.話題適用：
門風、孝敬、關愛、尊重、謙讓、理解等。
3.試題展示：
(A)幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書山尋寶，幸福 是親近自然;幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻;幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……幸福究竟是什么， 怎樣才能擁有它?
請以“幸福”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文題自定，除詩歌外文體不限。
——2006年湖北隨州市中功課
(B)閱讀下面的文字，根據要求作文。
在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一 縷春風、一行文字、一幅畫面等，于不經意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更 加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學會生活與創(chuàng)造。
請根據自己的親身經歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇文章。
——2006年江蘇南通市中功課
(C)作文題目：讓 走進心靈。
在橫線上填寫合適的詞語，如：“善良”、“勇敢”、“快樂”、“感恩”、“春天”、“音樂”、“明月清風”“崇高的精神”、“燦爛的陽光”等(可根據自己需要填寫其他詞語)，將題目
充完整，然后作文。
——2006年廣東省深圳市中功課
(D)閱讀《母親的賀卡》，會引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢?請結合你的所見所聞，以“愛的傳遞”為題，寫一篇文章。
——2006年湖南省長沙市中功課
三、運用示例
1.話題適用：
相關的熱門話題有：“幸福”(2006湖北隨州市中考話題作文題)、“品味感動”“關愛”“尊重”、“感動”等話題。
2.優(yōu)秀語段示例:
�、傩腋Ｊ悄赣H給予的愛;幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的情趣;幸福是白居易“較愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣;幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
——2006中考助力能力《幸福是什么 》河北一考生
�、诋旉P愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰(zhàn)輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己較 大的樂趣;叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己 較大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會平添光彩。
——2006中考助力能力《讓心更寬廣，讓眼更明亮》北京一考生
③老院永遠沒有寂寞。當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，老院較醉人的一刻來到了。
在老院里，你不用擔心門被鎖上，因為左鄰有你的鑰匙;你別害怕忘了給花澆水，因為右舍早就順便給你想到;孩子放學了，家里來了不速之客，你都不用擔心……像一家人一樣。滿院彌散著患難相助，幸福分享的愛的空氣。
——2006中考助力能力《生日》天津一考生
3.例作賞析：
路過幸福
隨州一考生
不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們要從各味中尋找幸福。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。他們的身邊，一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說一聲“基(知)道了”。
驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆。她正說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。
放學鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了孩子自行車隊。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……
美容院里剛走出一個姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺到她心中充滿了對生活的希冀。
一個簡易車行里，老師傅與顧客正修車費推來讓去，他沾滿油漬的手硬是將幾毛錢還給顧客，引來路人贊許的目光。
菜場里一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗的工人，有誰知道他們曾經過怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上，從他們樂呵呵的應答聲中，我們感受著忙碌、充實，也感受著喜悅。
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因為你總仰望天空，而從不去注意人間的幸福。其實幸福就在地上，就在你每天經過的路上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，更在別人的歡愉中。
路過幸福，讓我感到生命的可貴;路過幸福，讓我感到生活的充實;路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開你的胸懷……
【簡評】
本文采用的剪輯鏡頭的寫法，一方面，通過捕捉典型的生活細節(jié)并描述下來，再現(xiàn)了幸福生活的畫面，做到了形象生動;另一方面，通過必要的議論，揭 示了生活的哲理，發(fā)人深思。較后總結出“其實幸福就在地上，就在你每天經過的路上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，更在別人的歡愉中”的道理。從全文來看，由 啟到放，再由放到收，一氣呵成，自然流暢。
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