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小學,一直是小學家長們的一塊心病,并且至今無藥可醫(yī),尋方求藥就成了家長們在工作之余的頭等要事?墒敲C婧,去何處尋藥呢?憑借多年深度專研小學的經(jīng)驗,為大家陸續(xù)整理出了一些關于小學的資料,供大家參考,希望能成為一劑治愈小學心病的良藥。
【人大附中新高一改革解密】
一、人大附14年新高一分班情況
1、普高部分
普高一共18個班,其中11-18班為實驗班;
19班為科技實驗班;20班為文科實驗班;
先進屆早培的2個班編為“早十班”;
所以人大附新高一普高部分共22個班
2、ICC國際班部分
1-6班為中英項目班,ALEVEL和IB混編,兩種項目可以在學習過程中轉(zhuǎn)換。
7、8班為中美項目AP班。中英和中美項目不能轉(zhuǎn)換。
上課地點也從西山搬了回來,都在本校的ICC專用樓上課。
二、人大附中新高一改革內(nèi)容
1、小班制:1-18班都控制在35-38人,文科實驗班和科技實驗班都每班只有30人。
2、導師制:相關人士學者擔任輔導導師,讓孩子到大學、科研院所的實驗室從事科研,為孩子提供個性化的教育,期望能實現(xiàn)與大學無縫銜接
3、走班制:日常管理仍在一個固定的班級,稱為行政班,但由孩子自由選擇上課內(nèi)容和學習的教室,孩子走班后上課的教室為教學班。不同班級的孩子,根據(jù)自己所選科目的不同到不同的教室上課,需要時自習也會在教學班上。
PS:上面這三個改革內(nèi)容,對于大多數(shù)人并不陌生。四中、十一學校、北大附,已經(jīng)早就開始這種模式了。而且初高中都早已開始,人大附暫時還只有高中部進行了改革。
人大附中一直以來,都是以改革先行者出現(xiàn)的,無論是上世紀90年代開設仁華學校,還是4年開始的早培班,都是站在了教育較前沿。
希望這次的改革,也是一次厚積薄發(fā)的釋放,真正給教育界帶來一次“改革”!