2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：三四年級(jí)常規(guī)數(shù)學(xué)課程

  學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

  上課地點(diǎn)：智康輔導(dǎo)中心（點(diǎn)擊查詢）

目錄

章節(jié)

內(nèi)容

1

小數(shù)綜合

小數(shù)基礎(chǔ)和變型

2

平均數(shù)問(wèn)題綜合

平均數(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用

3

相遇和追及（中）

相遇和追及（含環(huán)形跑道）

4

整除問(wèn)題（易）

數(shù)字2、3、5、7、11、13、9、4

5

圖形分割和拼接

圖形分割、拼接、重組

6

定義新運(yùn)算和規(guī)律

常規(guī)定義新運(yùn)算

7

較值問(wèn)題（易）

可結(jié)合構(gòu)造和均值

8

幾何計(jì)數(shù)（易）

圖形中的計(jì)數(shù)問(wèn)題

9

火車(chē)過(guò)橋

火車(chē)過(guò)人、過(guò)橋、過(guò)火車(chē)

10

操作類(lèi)問(wèn)題和趣題

操作問(wèn)題、智巧趣題

11

多位數(shù)和數(shù)陣

多位數(shù)9、數(shù)陣圖數(shù)表

12

方程和簡(jiǎn)單應(yīng)用題

方程解法綜合、簡(jiǎn)單應(yīng)用題

13

方程解應(yīng)用題（易）

直接型方程應(yīng)用題

14

應(yīng)用題綜合進(jìn)階

假設(shè)、代換、對(duì)比等方法綜合

15

流水行船

帶有水速的相遇和追及

陳亮

輔導(dǎo)效果：教師講課精于教學(xué)的技巧，充滿著機(jī)智，各種教學(xué)方法、技巧信手拈來(lái)，運(yùn)用自如，所帶多名孩子進(jìn)入清華附、人大附、八一實(shí)驗(yàn)等。

羅朋

輔導(dǎo)效果：畢業(yè)于北理工數(shù)學(xué)系，熱愛(ài)教育。有豐富、獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，膽大心細(xì)。長(zhǎng)期從事教師教學(xué)培訓(xùn)工作，現(xiàn)任智康小學(xué)數(shù)學(xué)師訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

辛思默

輔導(dǎo)效果：孩子的成績(jī)均有大幅提高，如孫同學(xué)從70多分提高到95分以上，張同學(xué)從60多分提高到90分以上，也有相當(dāng)一部分孩子升入重點(diǎn)中學(xué)。

李華蓉

輔導(dǎo)效果：學(xué)員成績(jī)有明顯提高，幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣以及正確的學(xué)習(xí)方法。每年均有孩子考上十一學(xué)校、建華實(shí)驗(yàn)、人大附等學(xué)校。

 用事實(shí)說(shuō)話，選擇智康1對(duì)1的理由！