2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：高二英語(yǔ)

2014-12-18 09:32:29 　來(lái)源：智康1對(duì)1

2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：高二英語(yǔ)

學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

咨詢電話：4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題）

寒假課程對(duì)高二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要幫助

　　準(zhǔn)備高三，決勝高二。高二一年所學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多，靈活度難度比高一大,量閱讀量增加明顯,分值在高功課目中所占比重高達(dá)60%-80%。

　　高二下學(xué)期更是高三查漏補(bǔ)缺前的重要緩沖轉(zhuǎn)折期，直接影響高三一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量。學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須加強(qiáng)對(duì)高考考點(diǎn)以及考查方式的熟悉與鞏固。

　　很多孩子在高二會(huì)遇到數(shù)學(xué)、物理的能力不足，語(yǔ)文、英語(yǔ)的閱讀分析能力難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜文章的問(wèn)題，并且各科難度全面，學(xué)習(xí)無(wú)法游刃有余，又容易產(chǎn)生內(nèi)心波動(dòng)和情緒變化。他們需要很好的自我調(diào)節(jié)與家長(zhǎng)幫助，并且需要掌握更有效的學(xué)習(xí)方法與知識(shí)、思維體系。這一時(shí)期如果不抓緊時(shí)間調(diào)整，僅靠高三突擊，很難有效地應(yīng)對(duì)近幾年靈活多變的高功課目。

　　本著能對(duì)同學(xué)們有所幫助、同時(shí)為2016年高考打好基礎(chǔ)的初衷，我們分別設(shè)置了寒假和春季的課程，以下為部分課程大綱展示。因?yàn)椴糠謱W(xué)�；瘜W(xué)課程進(jìn)度不一的現(xiàn)狀，所以又分為有機(jī)化學(xué)和反應(yīng)原理兩部分課程。

　　課程設(shè)置充分考慮了這一階段學(xué)習(xí)內(nèi)容特色與孩子特點(diǎn)。數(shù)學(xué)重點(diǎn)助力中等生與優(yōu)等生的分水嶺——高考倒數(shù)2、3大題的導(dǎo)數(shù)與解析幾何內(nèi)容；英語(yǔ)以突破從句、時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的綜合應(yīng)用能力為要旨，全面提入孩子的詞匯、語(yǔ)法、完型、寫作。物理重點(diǎn)解決除經(jīng)典力學(xué)電學(xué)之外的各類知識(shí)漏洞，突破選擇填空，完善知識(shí)體系；生物串講高中全部章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)。語(yǔ)文主抓各類題材形式的閱讀，利用寒假提入孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)；文綜則提煉史地政各科的重難點(diǎn)，對(duì)常功課型進(jìn)行梳理與訓(xùn)練。

高二英語(yǔ)寒假課程學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　英語(yǔ)寒假與春季課程立足于突破從句、時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的綜合運(yùn)用，全面詞匯、語(yǔ)法、完型、閱讀、寫作并輔以大量試題訓(xùn)練的過(guò)程。本部分復(fù)習(xí)中，注意持續(xù)積累基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)，主抓個(gè)人薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)總結(jié)薄弱環(huán)節(jié)題型中的高頻詞句及答題技巧，并有意識(shí)地語(yǔ)言感覺(jué)。

高二年級(jí)英語(yǔ)寒假班課程

高二英語(yǔ)寒假課程安排
課次	授課內(nèi)容	主要內(nèi)容
時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)	動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)	詞匯復(fù)習(xí)+語(yǔ)法+完型技巧講解I+試題演練+寫作+美文
從句	定語(yǔ)從句	詞匯復(fù)習(xí)+語(yǔ)法+完形填空講解II+試題演練+寫作+美文
	名詞從句	詞匯復(fù)習(xí)+語(yǔ)法+閱讀理解是非判斷題解題技巧+試題演練+寫作+美文
	狀語(yǔ)從句	詞匯復(fù)習(xí)+語(yǔ)法+閱讀理解猜詞題解題技巧+試題演練+寫作+美文
特殊句式	導(dǎo)數(shù)的概念和	詞匯復(fù)習(xí)+語(yǔ)法+閱讀理解推理判斷題解題技巧+試題演練+寫作+美文
動(dòng)詞	非謂語(yǔ)動(dòng)詞	詞匯預(yù)習(xí)+語(yǔ)法+閱讀理解主旨大意題解題技巧+寫作+試題演練+美文
	情態(tài)動(dòng)詞	詞匯預(yù)習(xí)+語(yǔ)法+閱讀理解出題陷阱+寫作+試題演練+美文

智康老師推薦

董萍麗

畢業(yè)于北京大學(xué)的董老師，基本功扎實(shí)，對(duì)考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)有精準(zhǔn)的把握。對(duì)孩子因材施教，善于引導(dǎo)孩子。

王子剛

能夠準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)及考點(diǎn)，知識(shí)傳授成體系。因材施教，針對(duì)不同程度的孩子采取不同的授課方法。

肖潔

郭同學(xué)，剛進(jìn)高二的時(shí)候在班里位置二十名左右，經(jīng)過(guò)一年的輔導(dǎo)，提高三十多分，進(jìn)入班級(jí)前三名。

石娟

9年重點(diǎn)高中先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，其中5年重點(diǎn)公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前負(fù)責(zé)智康英語(yǔ)教研工作。

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用事實(shí)說(shuō)話，選擇智康1對(duì)1的理由！

　　2014高考，智康理科裸分較高694分，文科裸分較高674分；
　　2014年高考理科600分以上人數(shù)377人，與去年同比增長(zhǎng)56.4%；
　　2014年高考文科600分以上人數(shù)91人，與去年同比增長(zhǎng)93.6%；
　　2014年高考自主招生學(xué)員中，31名學(xué)員獲得清北自招加分，148名學(xué)員獲重點(diǎn)校自招加分，自招學(xué)員較終取得加分比例64%。