2015年海淀區(qū)初三期末考試物理試卷分析

        一、試題總體分析：

 

        本次海淀區(qū)初三期末診斷物理試題與2014年期末診斷相比，變化較大。從題型上看，證偽實驗題被取消，新增加的科普閱讀，側(cè)重對考生學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力的考查，適應(yīng)了2015年考綱變化。從難度上看， 今年的試題要比2014年海淀期末診斷題容易，重點體現(xiàn)在單選壓軸題和填空壓軸題上，另外，大題仍未考查比例運算類題目，而是淡化運算，注重科技創(chuàng)新與應(yīng)用。

 

        各題型分值分布：

 

 

        二、分題型簡要分析：

 

        單選題除了第14題以外難度不大，考查了開學(xué)以來學(xué)習(xí)的電學(xué)基礎(chǔ)知識，題目比較基礎(chǔ)，屬于考生一定要拿到的分?jǐn)?shù)。而第14題考查了一道電學(xué)小綜合題，與去年的單選壓軸題相比，容易了，但量較大，會占用考生一定時間。

 

        多選題目主要考查考生對基本概念掌握的準(zhǔn)確度，要求考生能夠辨析各種易混淆概念的正誤。同時在對某些概念的考查中繞開了這些概念的常見表述方式，而是換了一種方法去說，考查考生是不是真的理解了這一概念，而不是死記硬背，這也是受到近年中考的影響。例如，15題考查了“可再生能源”，是去年物理考綱新增加的知識點，難度不大。16題考查了“電磁”，其中A選項，磁感線不是真實存在的，D選項，磁感線的方向不是有小磁針決定的。17題D選項沒有強調(diào)閉合電路。18題考查家庭電路，考生平時訓(xùn)練的多，且無陷阱。

 

        填空19-23題很基礎(chǔ)，只要認(rèn)真審題，問題不大。而24題考查了滑動變阻器的功率。考生平時會訓(xùn)練電路中的較大和較小功率，而對于滑動變阻器的功率，應(yīng)該會感到生僻。涉及數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)。

 

        實驗25題-32題均屬于比較基礎(chǔ)的實驗題，考查了較近一段時間學(xué)習(xí)的簡單實驗規(guī)律、現(xiàn)象以及操作等。而33題是歷年期末診斷都會涉及的“探究導(dǎo)體產(chǎn)熱影響因素的題目”。34題是每年中考都會考查的2分“寫規(guī)律“題，難度不是很大，但考生容易出現(xiàn)單位的書寫錯誤。35題是2015年考綱新加入的題型—科普閱讀，看似是一道沒有學(xué)過的陌生題，但從問題的設(shè)置上看，難度不大，并且可以在原文找到答案。36題考查了“特殊法測電功率”，也是中考中的熱點，只要考生學(xué)習(xí)時能將常見題型進行整理，將思路帶進考場，這道題是可以得助力能力的。37題是六步探究實驗。這道題和2014年懷柔期末診斷題的六步探究實驗很相像，只是將并聯(lián)改為串聯(lián)，電表也有所微調(diào)，但較終思考方向是一致的。

 

        題一共兩道，先進道題很簡單，考查了歐姆定律的應(yīng)用，但要注意大題的書寫。而第二道電學(xué)大題，和去年海淀期末診斷相比，突破常規(guī)，沒有考查電學(xué)的比例運算，而是求物理量的實際值，考查了多檔位攪拌器，淡化運算，注重科技創(chuàng)新與應(yīng)用，這與剛剛出爐的2015年物理考綱是一致的。

 

        三、中考準(zhǔn)備建議：

 

        本次期末診斷只考查了“電學(xué)、磁”。診斷結(jié)束后，馬上就進入寒假，考生應(yīng)該利用寒假期間，先查缺補漏，找到電學(xué)中仍存在問題的知識點，集中突破。例如，每套試題中，特殊法測電阻都會出錯，說明這個模塊掌握的不好，應(yīng)該將特殊法測電阻�？嫉姆椒ㄟM行總結(jié)：單安法、單伏法和等效替代法。將這幾個等效電路圖記在腦子里，帶進考場，而不是每次都是需要在考場上思考五分鐘。找到自己的薄弱點后，這樣一個知識模塊一個知識模塊的突破。

 

        另外，要利用寒假的大部分時間復(fù)習(xí)“力學(xué)”，這部分知識是初二學(xué)習(xí)的，很多同學(xué)都生疏了。從剛剛發(fā)布的診斷說明中可以了解到：力學(xué)占中考物理近40%，并且從難度和靈活性上都不能小覷。考生可以先從書上的基本概念開始，夯實基礎(chǔ)，再配一些題目，鞏固訓(xùn)練。等基礎(chǔ)知識都過一遍之后，根據(jù)自身情況，適當(dāng)訓(xùn)練一些歷年模擬題，提高自身綜合分析能力。

 

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