康康看高考——理工男眼中的全國(guó)2015高考作文

2015-06-07 13:59:57 　來(lái)源：智康1對(duì)1

康康看高考——理工男眼中的全國(guó)2015高考作文

智康1對(duì)1：李振濤老師

　　【全國(guó)卷II】三個(gè)人誰(shuí)較有風(fēng)采？一個(gè)是生物技術(shù)研究的，一個(gè)是搞焊接的，一個(gè)是攝影師，都是卓有成就的人？選你認(rèn)為較有風(fēng)采的。

　　理工男觀點(diǎn)——較有風(fēng)采的必須是攝影師，因?yàn)橹挥兴麄兘?jīng)常去采風(fēng)。我也想去采風(fēng)，但是我還有一個(gè)離心機(jī)設(shè)備要焊接。

　　【四川卷】“老實(shí)的聰明，聰明的未必真聰明”

　　理工男觀點(diǎn)——作為一個(gè)老實(shí)本分的理工男，我覺(jué)得我就挺聰明的，解得了方程，求得了軌跡，知道有機(jī)合成的規(guī)律，熟悉后代都有什么體貌特征，不信咱們別看作文成績(jī)，看理綜成績(jī)。

　　【廣東卷】看天光云影，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開(kāi)電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。

　　漫步林間，�？床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

　　從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。

　　理工男觀點(diǎn)——只有語(yǔ)文老師才用“遠(yuǎn)近”、“長(zhǎng)短”、“輕重”這些有爭(zhēng)議的形容詞。秦始皇統(tǒng)一度量衡的偉大歷史意義都白背了嗎？

　　【安徽卷】蝴蝶的翅膀是沒(méi)有顏色的，但因?yàn)橛刑厥獾慕Y(jié)構(gòu)，在陽(yáng)光下會(huì)顯示出五顏六色。

　　理工男觀點(diǎn)——蝴蝶與蛾子都屬于鱗翅目，為啥蛾子那么丑呢？顏值高的那個(gè)才能入選高診斷題是嘛？

　　【湖北卷】噴泉與泉水

　　理工男觀點(diǎn)——城市的噴泉，經(jīng)常使用中水；泉水的話，那可是地層270層凈化啊。量多的噴泉不能喝，泉水量少，但是可以喝。

　　【全國(guó)卷I】一位父親在高速公路開(kāi)車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽(tīng)勸阻，較終孩子選擇報(bào)警。警察前來(lái)后對(duì)父親進(jìn)行批評(píng)教育。要求考生給父親寫(xiě)一封信。

　　理工男觀點(diǎn)——這坑爹的娃娃上一次新聞還不夠，還上了全國(guó)卷……

　　【北京卷】從下面兩個(gè)題目中任選一題，按照要求作答。不少于700字。

　�、僭谥腥A民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了正義，不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚凰麄円膊环号殚L(zhǎng)，有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。

　　請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

　　要求：自選一位中華英雄，展開(kāi)想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫(xiě)出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。

　　②《說(shuō)起梅花》表達(dá)了作者對(duì)梅花“深入靈魂的熱愛(ài)”。在你的生活中，哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛(ài)”，這樣的熱愛(ài)為什么能深入你的靈魂？

　　請(qǐng)以“深入靈魂的熱愛(ài)”為題作文。

　　要求：自選一物(植物、動(dòng)物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。

　　理工男觀點(diǎn)——只要時(shí)光機(jī)器發(fā)明出來(lái)，就可以把題目里面的假如摘掉了；只要基因技術(shù)再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“葉公好龍”就不是神話傳說(shuō)了！

　　【上海卷】人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否早就和諧的自我。

　　理工男觀點(diǎn)——心中堅(jiān)硬的彈片與柔軟的右心室和諧共處的方法就是變身成為鋼鐵俠，然后實(shí)現(xiàn)自我對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類的價(jià)值。

　　【江蘇卷】智慧

　　理工男觀點(diǎn)——想起作文題，《懶惰》；白卷后面寫(xiě)著這就是懶惰。智慧的話，這要我怎么寫(xiě)。

　　【山東卷】鄉(xiāng)間有諺語(yǔ)，“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開(kāi)的。

　　有個(gè)小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。

　　父親看了好笑，就說(shuō)：“種它們是挑來(lái)吃的，不是用來(lái)分辨的呀！”你只要照顧他們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來(lái)吃就好了”

　　理工男觀點(diǎn)——絲瓜炒肉豆須，一道沒(méi)吃過(guò)的菜你讓我怎么寫(xiě)點(diǎn)評(píng)啊。

　　【海南卷】一個(gè)人是創(chuàng)新，一個(gè)人是愛(ài)崗敬業(yè)，一個(gè)是為了夢(mèng)想而努力。你很喜歡哪一個(gè)的品質(zhì)

　　理工男觀點(diǎn)——段子手，清潔工，酒吧駐唱。

　　【重慶卷】公交車站上，一個(gè)六七歲的小男孩上了車，他對(duì)公交車司機(jī)說(shuō)“叔叔，先別開(kāi)車，我媽媽馬上就來(lái)”，可等了一分鐘，男孩兒的媽媽仍舊沒(méi)有出現(xiàn)，有乘客不樂(lè)意了，批評(píng)起他，男孩哭了……但等男孩的媽媽終于趕上公交車的時(shí)候，車上所有的人都懵了，一瞬間車廂里都靜了下來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)，男孩的媽媽腿部有殘疾......

　　理工男觀點(diǎn)——已知男孩兒的速度是媽媽的5倍，問(wèn)男孩兒是從多遠(yuǎn)的地方加速追趕公車的？

　　【湖南卷】有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛(ài)的休息場(chǎng)所。飛禽、走獸們說(shuō)著自己去各地旅行的經(jīng)歷。大樹(shù)也想去旅行，于是請(qǐng)飛禽走獸們幫忙。飛禽說(shuō)，你沒(méi)有翅膀，于是拒絕了。大樹(shù)想請(qǐng)走獸幫忙。走獸說(shuō)，你沒(méi)有腿，也拒絕了。于是，大樹(shù)決定自己想辦法。它接觸甜美的果實(shí)，果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被飛禽走獸們吃了后，大樹(shù)的種子傳播到了世界各地。

　　理工男觀點(diǎn)——會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)、會(huì)說(shuō)話的飛禽、會(huì)說(shuō)話的走獸……我學(xué)了12年文言文、現(xiàn)代文閱讀，較后你考我的是童話……靠

　　【天津卷】范兒

　　理工男觀點(diǎn)——節(jié)借、我內(nèi)劍并給我剁倆馃子

　　【福建卷】世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路；有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒(méi)有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路；世上沒(méi)有走不通的路，只有不敢走的人。這三句話自選角度寫(xiě)作文。

　　理工男觀點(diǎn)——怎么看都像鼓勵(lì)在公園踩草坪……

　　【浙江卷】古人說(shuō)：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元問(wèn)好＜論詩(shī)絕句＞卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真，文章寧復(fù)見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。

　　理工男觀點(diǎn)——我要把字寫(xiě)成什么樣才能讓閱卷老師覺(jué)得我是個(gè)好孩子心理分多一些呢？